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盐城市2012年初中毕业生
升学考试和普通高中招生方案
根据国家教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2002〕26号)、《关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》(教基〔2008〕6号)和《省教育厅关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作意见》(苏教规〔2010〕2号)等文件精神,结合盐城实际,制定《盐城市2012年初中毕业生升学考试和普通高中招生方案》。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,进一步深化素质教育,积极推进基础教育均衡发展,切实减轻学生过重学业负担,适当降低考试难度,强化实验实践技能考查,引导各地推进课程改革,面向全体学生,全面提高教育质量;在保持教育发展大局稳定的前提下,积极稳妥地推进招生改革,规范办学行为,构建“公平、公正、公开、择优”的招生考试环境,提高招考工作的公信力,促进教育的和谐发展。
二、基本原则
1.基础性原则。初中是义务教育,是基础教育的重要组成部分,必须根据开齐开足课程的要求,引导各地各学校认真执行新课程计划。下移到初二年级的个别科目在课时计划完成后考核,构筑科学的课程框架,体现义务教育基础性特征。
2.导向性原则。根据省“五严”要求,利用中考积极引导全社会科学地评价学校和学生,引导学校全面实施素质教育,促进学生全面发展。
3.创新性原则。在总结经验、分析现状的基础上,积极稳妥地推进改革创新,在中考分值的确定、内容的选择和表现形式上进一步体现新课程理念,促进新课程的实施。
4.综合性原则。注重过程性评价和综合性评价,用综合性评价代替一次性考试;注重平时评价和学生成长记录,建立学业水平考试、实验实践基本技能考查、综合素质评价相结合的综合评价机制。
三、中考科目
盐城市2012年初中毕业生升学考试(简称“中考”)模式为“学业水平考试+实验实践技能考查+综合素质评价”。 学业水平考试和实验实践技能考查的学科说明由市教科院制定发布。
1.学业水平考试
学业水平考试科目包括语文、数学、英语、物理化学、思品历史、地理生物、体育,总分760分,其中地理生物考试以A、B、C、D四个等级评定成绩,都作为初中学生毕业升学的依据。语文、数学、英语、物理化学、思品历史科目的考试由市教育局组织实施,安排在6月16日-18日进行,市招生考试中心负责考务工作,集中采用计算机网上阅卷;体育考试按《2012年盐城市初中毕业升学体育考试方案》执行,由市、县(市、区)教育局组织实施。考生各科成绩统一合成后发布。各学科考试形式、分值等见下表。
学科
分值
考试时间(分钟)
形式
备 注
语文
150
150
闭卷
其中写作占60分
数学
150
120
闭卷
英语
120+30
100+20
闭卷+人机对话
其中人机对话考试分值30分,考试时间 20分钟
物理化学
170
150
闭卷
其中物理100分、化学70分
思品历史
100
100
开卷
思品历史各占50分
体育
40
按《2012年盐城市初中毕业升学体育考试方案》文件精神执行
地理生物
60
开卷
初二年级课程结束后各县(市、区)教育局组织考试,具体时间由市教科院通知。市教科院统一命题、阅卷。
2.实验实践技能考查
实验实践技能考查包含理化生实验考查和实践技能考查两部分,考查结果按学科以A、B、C、D等级呈现。
(1)理化生实验考查:理化生实验技能考查由各县(市、区)教育局按照市教科院制定的具体方案组织实施(具体方案另行通知)。其中,理化实验操作考查在初三年级的4月份进行,生物实验操作考查在初二年级的6月份进行。
(2)实践技能考查
实践技能考查科目包括信息技术、艺术、劳技、研究性学习等。其中信息技术由市教科院统一命题,考查形式为上机操作,各县(市、区)教育局组织实施,在初二年级的6月份进行,具体时间由市教科院另行通知。艺术、劳技、研究性学习的考查内容与方式由各县(市、区)教育局研究确定,考查结果纳入学生综合素质评定相应项目评价。
3.综合素质评价
(1)综合素质评价的内容。学生在初中三年中①道德品质与公民素养(包括社会活动与公益活动)、②交流与合作能力、③学习习惯与学习能力、④运动与健康、⑤审美与表现、⑥创新意识与实践能力等6个方面的综合素质水平与实际表现。其中综合素质①、②评定结果为合格、不合格,其它各项评定结果为A、B、C、D四个等级。初一、初二、初三各科学期成绩纳入综合素质评定。
(2)综合素质评价的方法。综合素质评价由各县(市、区)教育局制定具体的实施办法,市和各县(市、区)成立初中毕业生成长记录认定领导小组。各校成立由校长负责的校级学生综合素质评价认定工作委员会,学校综合素质评价认定工作委员会由校长、中层干部、教师、家长代表和其他社会人士组成。评价工作每学年进行一次。各学校必须为每个学生建立成
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