高职素质教育论文.pdfVIP

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2019-07-20 发布于四川
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高职语文教学中素质教育设想［关键词］：高职教学语文素质教育设想［内容摘要］：从高职学生生源入手，综合分析其语文素质水平，概括为 “三差”。根据素质教育要求，联系语文教学人文性特征，阐明语文教学在素质教育方面的特殊作用及方法——淡化篇章细腻讲解，注重语言材料积累；强化思维训练，提高口语交流能力；以人为本，完善人格形象；侧重文学欣赏及与专业相关的应用文写作教学。中国传统文化“文史哲”合一的渊源和背景，使语文学科有着强烈的人生、人格意向。语文的工具性主要地表现在它是人类精神发展、美化与升华的媒体，是有血有肉