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课题1 水的组成;知识网络;颜色;①氢气在空气中燃烧时产生________的火焰,放出大量的热,反应的文字表达式为________________________。 ②氢气在点燃前一定要_______,因为混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。 ③验纯方法:用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火。若发出尖锐的爆鸣声表明气体________,声音很小则表示气体________。;知识点2 电解水实验;1.单质 由_______元素组成的_________叫做单质。通常可以分为_______单质和_________单质。 2.化合物 由_______元素组成的_________叫做化合物。如果化合物仅由两种元素组成且其中一种元素是氧元素,则此化合物称为_________。;例题解析;【解析】A、水是由水一种物质组成的属于纯净物,而氢气和氧气是水分解的产物,故说法错误; B、电解水得到氢气和氧气,分别聚集在电极的两端,故氢气是纯净物,不需要检验纯度,故说法正确; C、因为氢气是难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气,故说法正确; D、根据反应前后元素的种类不变,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,因此氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物--水,也能证明水的组成是氢元素和氧元素,故说法正确。 故选:A。;【变式题】氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确的是( ) A. 用氢气充灌探空气球是因为相同条件下,氢气的密度最小 B. 氢气具有可燃性,可以做燃料 C. 点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸 D. 氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子 ;【解析】A、用氢气充灌探空气球是因为相同条件下,氢气的密度最小.故A叙述正确; B、氢气具有可燃性,燃烧能放出大量的热,可以做燃料.故B叙述正确; C、当空气里混入氢气的体积为总体积的4.0%~74.2%时,点燃就会发生爆炸.因此在使用氢气时,要特别注意安全,点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度.故C叙述不正确; D、原子是化学变化中的最小粒子,氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子.故D叙述正确。 故选:C。;命题角度:考查学生对水的组成的了解。 例2 水在直流电作用下分解成氢气和氧气,说明( ) A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢元素和氧元素组成的 C.水里有氢气和氧气 D.只要将氢气和氧气充分混合,就能得到水;【解析】A.水是纯净物不可能有氢气氧气组成,故该说法错误; B.根据质量守恒定律可知化学反应元素种类不变,由于生成氢气与氧气所以水中一定含有氢氧两种元素,故该说法正确; C.水是纯净物不能含有氢气与氧气,故该说法错误; D.氢气与氧气点燃后会生成水,故该说法错误。 故选:B。;【变式题】用如图所示简易装置探究水的组成,下列有关说法中,错误的是( ) A.水是由水分子构成的 B.水是氢氧两种元素组成的 C.正负两极气体的质量比为1:2 D.正极气体能使带火星的木条复燃;【解析】A.水是由水分子构成的.故A说法正确; B.电解水生成了氢气和氧气,说明了水是氢、氧两种元素组成的.故B说法正确; C.正负两极气体的质量比为8:1,体积比为1:2,故C说法错误; D.电解水正极气体是氧气,能使带火星的木条复燃,故D说法正确。 故选:C。;命题角度:考查学生对单质和化合物的掌握情况。 例3 下列各组物质中前者属于单质,后者属于化合物的是( ) A.氧气、空气 B.铁锈、高锰酸钾 C.水、镁带 D .氮气、二氧化碳; 【解析】A.氧气属于单质;空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错; B.铁锈的主要成分是氧化铁,属于混合物;高锰酸钾由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故B错; C.水是由两种元素组成,属于化合物;镁带由一种元素组成,属于单质,故C错; D、氮气是由氮元素组成,属于单质;二氧化碳由碳元素和氧元素组成,属于化合物。 故选D。;命题角度:考查学生对有关水的知识的掌握情况。 例4 水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.;(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行________________________几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用_______的方法. (2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验_____ ;实验B中没有发生改变的微粒是________________ ,试管2中得到的气体是______。;(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的_________ (填字母序号). A.用淘米水、
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