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数的整除(2)质数、合数、分解质因数 教室 姓名 学号 【知识要点】 质数与合数 自然数按其因数的个数可以分成三类: 单位1:只含有1这一个因数的自然数。 质数(也称为素数):只含有1与它本身这两个因数的自然数。(质数有无穷多个,不存在最大的质数,但有最小的质数2,而且2是质数中唯一的偶数。) 合数:含有三个或三个以上因数的自然数。 分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 因数个数定理: 例如:1980=22×32×5×11 所以:(T表示因数个数)T(1980)=(1+2)×(1+2)×(1+1)×(1+1)=36 因数和的定理: 例如:1980=22×32×5×11 所以:S(1980)=(++)×(++)×(+)×(+) =7×13×6×12=6552 【典型例题】 例1、两个质数的和是49,这两个质数的积是多少? 解:因为两个质数的和49是奇数,所以必有一个质数是偶数,另一个质数是奇数,而偶数中只有2是质数,于是另一个质数是49-2=47,从而得到它们的积是2×47=94。 例2、有三张卡片,上面分别写着2、3、4三个数字,从中任意抽出一张、两张、三张,按任意顺序排列起来,可以得到不同的一位数、两位数、三位数,写出其中的质数。 解:由于2+3+4=9是3的倍数,所以任意排出的三位数都不是质数。任意取两张卡片排出的两位数,末尾数字不能是2和4,只能排3.所以用2、3、4三个数字排出两位质数有23和43.取一张卡片排出的质数有2和3.所以最后排出的质数有2、3、23、43这四个。 例3、360这个数的因数有多少个?这些因数的和是多少? 解:360=2×2×2×3×3×5=23×32×5,所以360有(3+1)×(2+1)×(1+1)=24个因数。 因数的和是:(1+2+22+23)×(1+3+32)×(1+5)=1170 例4、筐里共有96个苹果,如果不一次全拿出,也不一个个地拿;要求每次拿出的个数同样多,拿完时,又正好不多不少,有多少种不同的拿法? 解:每次拿的个数都是96的因数(除96和1之外),这样问题转化为求96的因数个数,将96分解质因数,得96=2×2×2×2×2×3,除去96和1之外,96的因数有10个:2、3、4、6、8、12、16、24、32、48.有10种不同拿法。 【精英班】例5、504乘一个自然数a,得到一个平方数,求a的最小值和这个平方数。 解:一个数的平方数所含不同的质因数的个数为偶数。504=23×32×7=22×32×(2×7),还少(2×7),使得504×a是个平方数,所以所求的a的最小值是2×7=14;这个平方数是504×14=7056。 【竞赛班】例6、将下列八个数平均分成两组,使这两组数的乘积相等,可以怎样分?说明理由。 14,33,35,30,75,39,143,169. 解:14=2×7,33=3×11,35=5×7,30=2×3×5,75=3×5×5,39=3×13,143=11×13,169=13×13.这八个数分解质因数后共有质因数18个(包括相同的),其中:质因数2有两个,质因数3有4个,质因数5有4个,质因数7有2个,质因数11有2个,质因数13有4个。相同的质因数应该平均分摊在两个乘积里,因此可以分为: (1)(14,75,33,169)和(30,35,39,143) 或(2)(14,75,39,143)和(30,35,33,169). 【课后分层练习】 A组:入门级 有7个不同的质数,它们的和是60,其中最小的质数是多少? 解:6个奇质数的和是偶数,60减去偶数仍是偶数,所以剩下的一个质数应当是唯一的偶质数2,即这7个数中最小的是2. 2、如果“○”是一个质数,“□”是一个合数,下列第( 4 )项的值一定是一个质数。(1)○ + □ (2)○-□ (3)○×□ (4)○×□÷□ 3、210的因数有几个。这些因数的和是多少? 解:210=2×3×5×7,根据因数个数和及因数和定理有:210的因数有(1+1)×(1+1)×(1+1)×(1+1)=16个。这些因数的和是1+2)×(1+3)×(1+5)×(1+7)=576. 用105个大小相同的正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法? 解:105=3×5×7;105共有(1+1)×(1+1)×(1+1)=8个因数,所以共有不同8÷2=4(种)拼法。 有三个学生,他们的年龄一个比一个大3岁,他们三人年龄的乘积是1620.这三个学生的年龄分别是几岁。 解:1620=2×2×3×3×3×3×5=9×12×15.他们的年
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