蓼科生药-大黄、何首乌.docVIP

教案（课时计划） 课程名称 《生药学 Pharmacognosy》 教材名称 卫生部“十二五”规划教材《生药学》 课 题 Crude drugs of Polygonaceae 授课学时 2 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 教学 大纲 要求 掌握： 大黄的来源、成分、常用鉴定方法及真伪兼备；大黄的性状特征。 熟悉： 三生构造的常见类型及鉴别意义。 了解： 蓼科的主要特征；何首乌的来源、异型维管束的构造。 教材 分析 重点： 大黄的来源、性状、显微及理化鉴别。 难点： 大黄的真伪鉴别；异常构造的类型。 教学方法 在所用教学法前[ ]内划√，如是其它，在其前划√并写出方法名称 [√]启发式 [ ]PBL [ ]CBL [ ]学导式 [ ]其它： 教学手段 在所用教学法前[ ]内划√，如是其它，在其前划√并写出具体名称 [√]CAI课件 [√]实物标本 [ ]模型 [ ]其它： 思想教育 素质教育 分类方法难于学习，要善于发现、观察，养成观察细节的注意力。 理清思路。药材真伪关乎生命，辨证施治，合理用药。 新知识 新内容及 前沿拓展 药用大黄、掌叶大黄亲缘关系较唐古特大黄近。2010年2月AFLP分析唐古特大黄、掌叶大黄、药用大黄的亲缘关系（5%） 大黄蒽醌类引起DNA双键断裂，继而导致遗传毒性。2010年大黄蒽醌类活性成分遗传毒性分子机制（7%） 红外光谱可迅速，准确应用于大黄真伪鉴别。2011年红外光谱法鉴定大黄样品分析（5%） 外语关键词或词组 Polygonaceae；Radix；Rhizoma；Vascular bundle；Anomalous structure；Tertiary； Interxylary cork；Original；Habitat；Macroscopical；Microscopical；Chemical；Physico-chemical；Pharmacological；Efficacy；Crystals；Xylem；Phloem；Vessel; Pith；Crude drugs； 自学内容 讨论内容 自学：大黄的原植物特征；何首乌的来源、显微及功效。 讨论：Radix显微特征，异型维管束的种类；Radix、Rhizoma的区分。 教材之外参考资料 1.索凤梅,宋经元,等.AFLP分析唐古特大黄、药、掌的亲缘关系研究[J].2010, 41(2):292-296. 2.李妍.大黄蒽醌类活性成分遗传活性成分遗传毒性分子机制研究[D].中科院,2010: 1-156. 3.李太兵.红外光谱法鉴定大黄样品分析[J].中国中医药咨询,2011,3(12):83. 教 学 进 程 80分钟时间分配[按一级标题分，每段不超30分钟] 复习上节课内容（不超过3分钟）： 1. 麻黄的来源及入药部位。 2. 麻黄的粉末显微特征有哪些？ 导课具体内容见下页，此处计算时间分配（不超过3分钟） 主板书设计及本节课主要内容介绍（标注重、难点符号）： 第十一章 第一节 蓼科生药 Crude drugs of Polygonaceae 一、蓼科简介 The introduction of Polygonaceae （一）蓼科鉴别特征Diagnostic features of Polygonaceae （二）化学成分 Chemical composition （三）常见生药Crude drugs 二、代表生药介绍 Introduction of staple crude drugs （一） 大黄 Rhei Radix et Rhizoma ※1、基原鉴定Identification of original plant 2、采收加工Collection and processing 3、产地Habitat Δ4、性状鉴定Macroscopical identification Δ5、显微鉴定Microscopical identification ※6、化学成分Chemical constituent 7、理化鉴别Physico-chemical Identification 8、药理作用Pharmacological action 9、功效主治Efficiency （二）何首乌 Polygoni Multiflori Radix 小结 Summary 2 3 5 3 2 5 5 5 10 10 5 5 5 3 5 2 复习、导课及板书设计内容共计80分钟，其中包含自学 或讨论 1