学科及成绩不好(下降)原因分析.docVIP

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2019-07-20 发布于四川
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学科及成绩不好（下降）原因分析一、语文科小学语文有许多小学生，在低年级的时候，学习成绩非常优秀，而随着年级的上升学习成绩却直线下降，原因是什么呢？我觉得这是我们对小学语文认识上的偏差所造成的后果。我认为：语文是一个比较宽泛的概念，它有两个部分组成：语和文。语是一种思维，是看不到、摸不着而客观存在、相当重要，但在短时间之内难以掌握的智慧，不可能靠所谓的努力与刻苦就能学习掌握的。而文就是我们通常所讲的文字，用感觉器官感知的，稍微花点工夫，多看几眼、多写几遍，也就是靠刻苦就能实现。而在小学低年级时，教师的主要精力在完成识字教学、背书等相对简单的教学上，学生的思维品质没有得到充分的开发，但暂时觉