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Unit 14 American Black CONTENTS TEACHING AIMS After studying this unit, you are required to: 1. Have a general idea of American Black. 2. Understand the history of American Black. 3. Master the difficult words and expressions. Text A African Americans TEXT A Preview 非裔美国人(African-American)指美国黑人,尼格罗(negro)是拉丁语,词义为“黑色的”,在美国种族歧视猖獗时,逐渐演变成对黑人的诬衊语言,等同于“黑鬼”。黑人运动崛起后,这个单词被摒弃,黑人采用“黑色的”(black)自称。1960年代后,因为黑色在西方语言中也不是个好颜色,这个单词也被摒弃,而改为“非洲的”,因为黑人的祖先都来自非洲。16~19世纪,欧洲殖民者从非洲(主要是西非、刚果和安哥拉)劫运大批黑人奴隶到美洲,其中半数以上运入今美国境内,主要在南部诸州的棉花、甘蔗种植场和矿山当苦工,深受白人种族主义者的残酷剥削和虐待。随着美国工业的发展,南方的黑人陆续迁往北方和西北方城市。1861~1865年南北战争后,虽然从法律上废除了奴隶制度,但是黑人仍受种族歧视和压迫,美国黑人在本国历史上起过重要作用,他们积极参加美国独立战争和反法西斯战争,屡立战功。对发展美国的经济文化也作出了很大贡献,他们一直是美国农业的主要力量;在钢铁工业中黑人工人约占三分之一,在汽车工业中约占半数;在音乐、文艺、体育方面,黑人的成就更为显著。 TEXT A Reading Comprehension Error Correction: Find out the errors of each statement and correct them. TEXT A Notes TEXT A Notes TEXT A Notes TEXT A Notes TEXT A New Words and Expressions: TEXT A New Words and Expressions: TEXT A New Words and Expressions: TEXT A New Words and Expressions: TEXT A Assignment Finish the rest of exercises of Text A Preview Text B Text B Martin Luther King, Jr. TEXT B Preview 马丁·路德·金(Dr.Martin Luther King),将“非暴力”(nonviolence)和“直接行动”(direct action)作为社会变革方法的最为突出的倡导者之一。1929 年1月15日,马丁·路德·金出生于亚特兰大(Atlanta),1963年,马丁·路德·金晋见了肯尼迪总统,要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利。1963年8月28日在林肯纪念堂前发表《我有一个梦想》的演说。1964年获诺贝尔和平奖。1968年4月,马丁·路德·金前往孟菲斯市领导工人罢工被人谋杀,年仅39岁。1986年起美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁.路德.金全国纪念日。 TEXT B Reading Comprehension Complete the sentences with the relevant events according to the time given. TEXT B Notes TEXT B New Words and Expressions: TEXT B New Words and Expressions: TEXT B New Words and Expressions: TEXT B Assignment Finish the exercises of Text B Preview supplementing reading. Supplementing Reading Supplementing Reading Supplementi
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