浅谈幼儿语言活动中教师的有效性提问.docVIP

浅谈幼儿语言活动中教师的有效性提问.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
- 浅谈幼儿语言活动中教师的有效性提问 内容摘要:有效提问是促进学生的理解和认知能力提高和较好达到提问目的的提问.在幼儿教育过程中,语言教学活动的核心是提问,教师在幼儿的语言教学活动中对幼儿进行有效性的提问,可以提高孩子对事物的理解和认知能力.身为一名幼儿教师,灵活提问,掌握提问的方法和技巧,对孩子进行巧妙有效性的提问,提高孩子的思维能力,使孩子更好的成长。 关键词:有效提问、语言教学、思维 一、有效性提问 (一)有效性提问的概念:有效性提问是指提问者通过层层递进的关系不断对被提问者提出问题,让被提问者能够积极参与到提问环节当中,与此同时有效发散个体思维、激发个体想象力,最终做出有效的回答

文档评论(0)

好文精选 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档