小学四年级语文阅读与写作第十节.docxVIP

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2019-06-30 发布于四川
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小学四年级语文阅读与写作第十节.docx

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阅读与写作（十）一、温故而知新（回顾上节课知识要点）二、修改病句由于平时我们口头语言和写作不够规范以及说话的条理性不够，常会导致病句出现。病句类型：成分残缺或赘余、语序不当、搭配不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑。修改病句的方法：一读（读句子）；二找（找出句子的毛病）；三改（修改句子）；四读（读修改后的句子，看句子是否通顺）。（一）成分残缺（缺少必要的句子成分）例子：春天来了，越来越来暖和了。（二）成分赘余（词语堆砌，语意重复）例子：联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。 (三) 词语搭配不当（或用词不当）例子：今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。（四）前