人教版四年级下册第七单元 群文阅读.docVIP

课堂因“主题学习”而丰富，成长因“主题学习”而精彩 语文主题学习备课教案 学习主题 认准目标，不懈努力 第__6__课时 主备人 杨冬梅 课时教学内容：《伤仲永》《我长大了要造桥》《居里夫人专心读书》《巴尔扎克的童年故事》 课型 群文阅读 课时教学目标： 1、在成长的过程中，帮助学生树立正确的目标 2、引导学生阅读更多有关成长的书，在大量阅读的基础上，通过讨论、交流，让学生树立正确的人生目标并为此不懈努力。 教学重点、难点： 在大量阅读的基础上，让学生们感受成长过程中作者所付出的努力，所拥有的信心等并学习其精神。 课时教学准备： 课件、语文主题学习丛书 预习作业设计 板书设计 把四篇文章读通顺课下解决字词。 四篇课文的内容围绕_______________________________专题来写的。需要学习的表达方法是__________________________________。 教 学 过 程 设 计 主备人教学设计 修改栏 导入谈话 同学们，今天老师给你们带来了一组故事，你发现这些故事的共同特点了吗？（成长过程中发生的故事）真棒！这节课，我们就一起来学习这些故事吧。 主题回顾 同学们，通过本单元4篇课文的学习，你分别学习到了什么？ 两个铁球同时着地意大利科学家伽利略在年轻时代敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复实验求证后，走上比萨斜塔，用事实验证了真理。《全神贯注》法国大雕塑家罗丹修改自己作品的一件事，课文表现了罗丹全神贯注的工作状态和对艺术创作精益求精，永不满足的精神。《鱼游到了纸上》聋哑人由于勤奋专注，才有高超的画技。教学这篇课文我们要注意目标应定位在勤奋专注，不懈努力，而不是身残志不残。《父亲的菜园》“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园，赞扬了父亲执著、勤劳的品质。从伟大的科学家、艺术家到残疾人、普通人，课文中这些人物的身上都具有同一种精神，那就是执着专注、不懈追求的精神。三、阅读概览 1、在《语文主题丛书》中，也选编了六篇以成长目标执着坚定之路为主题的文章，我们重点阅读到了其中的四篇（出示课件）。前几天已经布置大家进行了认真的阅读，并填写了《阅读记录表》，现在请大家互相交流下，看看你们的体会是不是一样的。 2、这几篇故事里你最喜欢哪一篇，说说主要内容。（生交流，师引导） 四、片段分享、精彩赏析 同学们，读了这四篇故事，老师相信肯定有一些地方打动了你的心，能读一读或者讲一讲然后告诉大家为什么吗？ 总结： 引导学生认真阅读课文，走进文本，品味人物形象，受到心灵启示。引导学生体会课文对人物外貌、动作等方面的描写，领悟文章的表达方法。学生分析　教材中涉及的人物，他们身上都具有一种执着专注、不懈追求的精神，这种执着奋斗的精神在学生的学习和成长中是至关重要的。为此，教学中要结合课文中重点词句，联系生活实际加以体会，使学生有所感悟，受到启发。几篇课文所涉及的观察和描写人物方法，学生不易把握，教学时，要注意让学生反复读书，在读中加以体会，同时，还要引导学生进行这方面的读、说、写的语言实践活动。 课 时 作 业 课外阅读要求： 将主题丛书中有关树立目标不懈努力剩下两篇故事读完。 试着选一本新书，阅读立志小说。 教 学 反 思