小学数学阅读现状与对策研究.docVIP

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2019-06-30 发布于四川
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小学数学阅读现状与对策研究　　摘要：小学数学教学中对学生进行数学阅读能力的培养，是提高小学生自主学习能力的一个重要方面。如今不少数学课上仍比较重视“讲练结合”的教学方式，对于数学阅读的重视程度还不够。学生在练习考试中因没有理解题意而失分的情况比较严重，有的孩子一看到题目中有很多文字就心生畏惧，这主要是因为数学阅读能力严重不足。　　关键词：数学阅读现状方法对策　　　　阅读，是人类社会生活的一项重要的活动，是人类涉取知识的主要手段和认识世界的重要途径，一谈及阅读，人们联想到的往往是语文阅读，然而，随着社会的发展、科学技术的进步及“社会的数学化”，仅具语文阅读能力的社会人已明