中小学校本培训10.pptVIP

;一、我们培训的现状;;;二、正确认识校本培训;;三、校本培训的项目开发;;;;;;;;;;;四、校本培训的项目管理;;;;1、学校文件档案包括上级部门教师校本培训工作文件，学校校本培训工作文件，学校校本培训的机构、职责、制度，学校发展规划，培训经费，培训项目论证，培训计划和总结，培训师资，培训教师名单，学分考核登记等。学校文件档案必须做到专人负责，专人管理，在具体材料上尤其要重视发展规划的制定和项目论证，这些材料目前许多学校最容易疏忽。培训计划一定要包含具体的培训内容以及学分的具体分解，学分考核要便于统计、真实可信。 2、培训项目档案可分为学校层面的培训项目、小组培训项目或学科培训项目，内容主要涉及“师德培训，集中理论学习，新教师培训，校本教研，课题研究”等，一个项目就是一个校本培训的个案，它有一个突出的主题，有具体的培训内容，有具体的组织形式。每一个项目有一个或多个档案袋，每个项目都包括培训计划、教师参加活动的原始签名、培训活动记录表（包括培训时间、培训地点、主讲人、活动负责人、培训内容、培训效果以及后续改进措施等）、专题讲座的讲稿或相关照片等。项目档案平时由项目负责单位保管，如校本教研由教务处负责，课题由教科室负责，负责校本培训的领导要做好协调工作，对各条线的培训都要有深入的了解，能在上级部门检查时把这些所有的档案整理在一起。 3、教师个人档案包括个人荣誉，个人发展计划，学习记录和听课笔记，课题研究、论文撰写和案例反思情况，个人博客，读书文摘笔记等等。有些学校在整理教师个人档案袋的同时还专门整理出了教师的论文集、课题集、案例反思集、优秀教案集等，用以反映学校的培训效果。教师个人档案袋中的相关材料一般在检查时上交，教师如实申报个人的培训学时，学校核实材料后登记相应的学分，检查后把个人培训的学分考核情况、成果清单及有价值的材料上交学校存档，其余材料返回教师个人妥善保管，过几年后，个人的成长历程就会清晰可见。;; ;u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!sv)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!sw)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!tw)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!tw-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUlXp#sv)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!sv)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!sw)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!sw)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!tw-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!tw-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#sv)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#sv)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!sv)4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#sv)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!sv)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!sw)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!tw)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!tw-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiU