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不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护,这也是对宪法精神和原则的体现和尊重。 思考:“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢? 二、平等的意义 1、平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 2、法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 三、 如何理解“法律面前一律平等”这一原则? 1、任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 2、我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 P93 探究与分享 结合上图,请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。 2017年山东省高考取消少数民族考生加分项目,早在2015年山东省就取消了奥林匹克竞赛等6鼓励性加分政策。取消高考加分政策,让每一位考生平等的参与竞争,实现机会平等和结果平等。 P93 相关链接 “圆桌会议”是平等的具体表现。本栏目介绍了“圆桌会议”的渊源及特点。2016年9月在中国杭州召开的G20峰会,主题是“构建创新、活力、联运、包容的世界经济”,发达国家和发展中国家领导人作为平等的伙伴坐到一起,就国际经济事务平等协商、平等决策,符合时代发展的潮流,是历史的进步。 本链接通过介绍圆桌会议的相关知识,告诉我们平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 P94 探究与分享 1、查阅资料,了解今年出席两会的女性代表和委员的数量与比例。 2、请你列举运用法律保障男女平等的事例。 1、2018年两会期间,全国人大代表中,女性代表有742人,占代表总数的24.9%;全国政协委员中,女性委员有440人,占委员总数的20.39%。 2、我国继承法规定:“继承权男女平等。”例如:王老汉因车祸去世留下车祸赔偿款50万元和三间房屋,王老汉父母早已去世,有一个老伴、一个儿子、两个女儿,根据继承法的规定,老伴、三个子女都是第一顺序继承人,都有权平等继承王老汉的财产。 P94 相关链接 教材此处列举了我 国多部重要法律中关于平等的规定,帮助我们理解法律面前人人平等,即平等地享有权利和履行义务、平等地适用法律。我们要深刻理解平等的真谛,并不断努力追求平等,使平等思想内化于心、外化于行。 P95 阅读感悟 本阅读感悟通过一个真实的案例,告诉 我们法律面前人人平等,不论职位有多高,权利有多大,只要违法犯罪都一律平等地依法予以追究,没有凌驾于法律之上的人。 P95 拓展空间 示例(1)“同等情况同等对待”的案例:2017年7月,李某成功入职一家豆制品制造厂。然而,到了8月份,她领取第一个月工资时,发现己的工资明显比同厂的男性职工工资低。她向人事经理询问原因,得到的答复是“你是女性,在体力上不如男性,工作成果也会比男性低,所以,你的工资也相应比其他男工少”。李某对此解释难以接受。她认为她所从事的加工豆腐的岗位是男女 都可以做的,对体力要求并不是很高,而且自己的技术能力过硬,产量也不比其他男性工人少。之后,李某申请了劳动仲栽,仲裁委裁决该公司应按照劳动法中“同工同酬”的相关规定,补足李某的工资。 (2)“不同情况差别对待”的案例:2017年3月,广西壮族自治区出台发放2017年春季学期农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费的政策。按照学生家庭经济困难程度,优先补助特 殊教育学生、农村特困群众最低生活保障家庭子女、城镇居民最低生活保障家庭子女、因突发事件导致家庭经济困难的子女、孤儿、残疾儿童、低收入家庭独生子女和双女户家庭、革命烈士子女。 结合以上案例可知,“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”并不矛盾,都体现了平等。 课堂小结 自由平等的真谛 无法治不自由 法眼看平等 平等的含义 平等的意义 公民在法律面前一律平等 自由的含义及意义 自由的限度 法治和自由的关系 1.小林的父母下岗了,妈妈靠做钟点工贴补家用。一天,学校开家长会,妈妈来不及回家换衣服,急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校。有几个同学在背后指指点点,小林的心里很不好受。这告诉我们( )①父母工作卑微,真丢人 ②要尊重他人的人格尊严 ③社会生活中还存在不平等的思想和现象 ④要增强平等意识,努力践行平等 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ C 2.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助。一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们践行平等就
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