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. . 家长座谈会记录 座谈会时间：?2008年9月23下午 地点：???????六年级二班教室 学生名单： 活动过程： 一、向家长介绍本次座谈会的目的： 开学第一个月，把各位家长请来，共同分析、研究孩子的学习情况，找出成绩不理想的原因，有针对性地采取措施，提高学生的学习成绩。 二、语文教师向家长介绍学生语文学习情况： 1、与家长分析学生平时在校学习情况，找出学生语文学习方面存在的不足。 2、具体介绍学生情况： ：上课时回答问题很积极，思维活跃，但纪律不是很好，常做小动作，与同学说话。家庭作业上交比以前及时了，但书写不好。 ：纪律有进步；字词等基础知识能较好掌握。但书写仍较差。理解能力还需加强。 ：上课时能做到遵守纪律，在校积极帮老师和同学做事，基础知识掌握不好，书写不稳定。不会读书，理解能力较差。尤其作文成绩特别差。? ：书写退步。上课听讲不专心，常做小动作。 ??：上课能比较守纪律，但反应过慢，基础知识掌握得不够好。基本字词掌握得差。书写太差。 ：本学期从双语转来，基础较差。上课听讲不专心，学习不积极。 ： 数字的书写不规范，英语较差。 ：做事缺乏恒心，基础知识部分做得不好。 ：上课能遵守纪律，但对于所听到的内容不理解。家庭作业做多少错多少。 ：上课听讲比以前有进步。成绩也较以前有进步。 三、数学教师向家长介绍学生最近在数学学习方面的情况，与家长探讨如何辅导好学生的数学。 四、了解学生在家在的学习情况，向家长介绍如何辅导好学生的学习。 1、指导学生认真完成家庭作业，要重视书写的要求。培养认真细致的习惯。 ２、注意坚持严格要求。 五、座谈会结束。 在找出孩子缺点的同时也要看到孩子的在格要求的基础上多鼓励表扬孩子，主孩子扬起自信的风帆。 ? ? 三（2）班家长会会议记录 时间：2010年4月20日 地点：三（2）班教室 参加人员：三（2）班全体学生家长 主持人：张继芝. 会议内容： 一、????????? 点名，核实家长到会情况。 二、????????? 班主任讲话。 （一）、分析班集体具体情况：分析班集体优点，实事求是表扬各方面表现好的学生。分析班集体不足之处，个别学生良好的行为习惯和学习习惯还未养成。 本学期是学生进入小学后的第二个学期，需要家长的多方面辅导。另外这学期时间短，任务重，家长要对学生多督促、辅导。从小帮助学生养成好的行为习惯和学习习惯，为今后的学习打下基础。 （二）、向家长传递家庭教育的知识。 1、我们要转变观念。 2、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。 培养孩子的服从意识。 培养孩子良好的学习习惯：自觉学习，及时预习、复习，上课注意力集中，笔记工整清楚，认真完成作业，遇到问题积极思考，每天早晚读好书等第。 培养孩子良好的生活习惯。 （三）、关于孩子安全、饮食方面的注意事项。 （四）、资料问题。 （五）语文怎样辅导。 夯实基础，重良好习惯的养成。平时多读好书，多积累，多思考，多练笔。 三、????????? 科任老师讲话。 四、????????? 请家长向老师、学校提意见。 五、总结家长座谈会内容 ? 11月22日上午11时许，随着一4班家长座谈会的结束，我校的家长座谈会落下了帷幕。 纵观本次家长座谈会，无论是学校筹备，还是家长参与，无论是活动设计，还是活动组织都做到了“精心”，真正将家长座谈会上成了一次公开课，收到了预期效果。 一、精心准备 本次家长会，学校确定展示工作，家校沟通，合作双赢的工作目标，以教育就是培养习惯为主题，进行各项活动。 活动前，学校召开班子会，对家长会的形式主题进行了研讨，明确活动主题，让家长会每位家长都有看的，有听的，有想的，要求年轻家长参会，教师必须精心备课预设，鼓励创新。 为了开好这次家长座谈会，xx主任还到唐山一所学校参加了家长座谈会，谈了自己作为家长的感受，将教师置换成家长，了解家长最喜欢听的看的，他的感受对在座的各位 \t /Article/zjbgszbg/_blank 领导有所启迪。 学校召开了全体教师会，宣读了家长会 方案，召开分组会议，交流活动方案。 召开协调会，协调各部门工作，确保万无一失。 为了安排好家长车辆，xx校长协同后勤人员提前划分场地，布置展牌标语，指挥车辆；少队安排礼仪队员，为家长导引；各段 \t /Article/zjbgszbg/_blank 领导奔走于各个班级，协调把关；xx制作录像片，照相、录像、播出节目，会议还没有结束，花雨星梦就已经传出相关报道。美术组在会前及时将我校设计校徽的作品进行展示，为活动增添了亮点。xx老师发挥特长，书写会标，并协同后勤人员悬挂。为了开好家长会，xx、xx老师很早到校，会前还在交流方法，完善黑板内容。xx老师准备精心，玻璃擦得一尘不染，其细致程度，很难让人相信是一个大小伙子所为。 每位班主任教师都制定了翔实