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第四章 运动归因 学习目标 学习完本章后,要能够解释一下的重要问题和关键概念: 1 重要问题 (1)利用所学的归因理论解释运动情境中的成败原因; (2)青少年运动中习得性无助感的成因; (3)正确的归因方法,克服运动中的习得性无助感; (4)影响运动归因的内外部因素; (5)提高青少年运动自信心的再归因训练方法。 2 关键概念 (1)归因; (2)内外源; (3)协相关原则; (4)习得性无助感; (5)归因训练。 归因是指个体对自我或他人行为结果的原因进行分析、解释和推测的认知过程。人们进行归因活动的目的是为了更好地总结经验教训,以便在未来的活动中少走弯路,取得更好的成
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