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学前儿童音乐教育概述;;1、这些名人名言共同说明了什么道理？;;第一 培养学前儿童对音乐的兴趣与爱好 第二 教儿童掌握初步的音乐知识和技能 第三 发展学前儿童的音乐能力 第四 充分发挥音乐的教育作用 ;三、学前儿童音乐教育的内容;（三）音乐欣赏活动 音乐欣赏活动是指让幼儿通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动，主要是指学习怎样听音乐、感受音乐、表达音乐效果。在幼儿园，主要是让幼儿倾听周围环境中的声音（水滴的声音——滴答，滴答、小鸟的叫声、小狗的叫声等各种小动物的叫声、风声等）以及让幼儿倾听音乐作品。 （四）打击乐器演奏 打击乐器活动就是让幼儿在音乐声中有节奏地敲打某些打击乐器的活动，学前儿童的打击乐器演奏主要有两种形式：一种是练习演奏早已编配好的乐曲，另一种是为歌唱、旋律活动伴奏。;;五、??前儿童音乐教育活动 的设计与组织 ;3、操作技能目标 具体表述如“学习按音乐节拍自然、均匀地做上下肢的简单动作”；“用连贯、舒缓的歌声表现歌曲”等。 （二）活动过程的设计 （三）制定学前儿童音乐教育活动方案的基本格式 1、活动名称（内容） 2、活动目标（要求） 3、活动准备 4、活动过程 5、活动延伸 6、活动评析;六、学前儿童音乐教育的评价
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