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两位数除以一位数的笔算(一) 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 一组3小时做了63只燕子风筝。 一组平均每小时做多少只 ? 根据这些信息,你能提出什么问题? 我们3小时做了63只燕子风筝。 二、合作探索 摆一摆 一组平均每小时做多少只 ? 63÷3= (只) 算一算 继续 二、合作探索 返回 21 一组平均每小时做多少只 ? 63÷3= (只) 二、合作探索 先分6捆,也就是先分6个十。 再分3根,也就是再分3个一。 0 6 3 2 6 3 3 每份是1个一 1 3 6 3 2 2为什么写在十位上? 3 3 1 每份是2个十 二、合作探索 0 6 3 3 2 6 3 3 你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗? 3个一平均分成3份,每份是1个一 6个十平均分成3份,每份是2个十 1 返回 1.填一填。 三、自主练习 3 6 2 4 4 0 2 4 4 8 8 0 2 1 8 4 4 0 1 1 9 9 9 0 2. 你能摘到几只果子? 77÷7 三、自主练习 36÷3 42÷2 0 4 2 2 1 2 4 2 2 42÷2=21 0 7 7 1 1 7 7 7 7 77÷7=11 3 6 1 2 3 3 6 6 0 36÷3=12 三、自主练习 3. 小蚂蚁找家。 21 22 23 69÷3 88÷4 46÷2 63÷3 66÷3 84÷4 44÷2 =21 =21 =21 =23 =23 =22 =22 =22 42÷2 4. 84 ÷ 4 = 21(个) 三、自主练习 答:需要准备 21 个盒子。 5. (1)一共可以批发多少支钢笔? 88 ÷ 8 = 11(支) 10 - 8 = 2(元) 三、自主练习 (2)如果把这些笔全部卖出去,一共可以赚多少钱? 批发价:8元/支 零售价:10元/支 王阿姨带来88元钱。 答:一共可以批发 11 支钢笔。 2 × 11 = 22(元) 答:一共可以赚 22 元钱。 *
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