同级混合运算.pptVIP

一 、游戏导入  《24点》  游戏规则：每次出示四张牌，你们利用加减乘除进行计算，每张牌只能用一次，谁最先算出得数是24，谁就获胜。 二、探究新知 （二）反馈交流，总结加减运算的顺序 二、探究新知 （三）学习脱式计算格式 二 布置作业 课本练习十一第1、2题 练习册练习十一第7题 * 游戏导入 探究新知 布置作业 巩固练习 课堂小结 混合运算 同级运算 二、探究新知 （一）仔细观察，收集信息，解决问题 分步算式 综合算式 53-24=29 53-24+38=67 29+38=67 小结：只有加法、减法运算时，要按从左往右的顺序 计算。 53－24＋38 29＋38 67 ＝ ＝ 注意（书写格式）：用脱式计算时，要先在原题下面的左边写“=”，根据运算步骤，先算53-24，把得数29写在=的右边，“+38”还没有计算时，先抄下来，记得连同+号一起抄下来。接着对齐上面的“=”，在下一行写“=”，计算29+38=67，在“=”右面写67. （这个67就是整个算式53-24+38的结果） 二、探究新知 （四）试一试 15÷3×5 =5×5 =25 小结：只有乘法和除法运算时，要按从左往右的顺序计算 23＋6－11 ＝ ＝ 2×8÷4 ＝ ＝ 72÷8÷3 ＝ ＝ 三、巩固练习 29 18 11 9 16 4 4 3 3 － ÷ ÷ 15－6＋4  ＝15－10  ＝5 2×6÷3 ＝2×2＝4 2×3×4 ＝ 6×4  ＝24 三、巩固练习 （二）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来 问题：1. 谁读懂题目的意思了？ 2. 第2题哪错了? 3. 第3题哪错了? 4. 这些综合算式按什么顺序进行计算啊？ √ × × 15－6＋4 ＝9＋4 ＝13 2×6÷3＝12÷3 ＝4 B、11 A、31 18+32-29=( ) C、21 错 错 对 C 四、课堂总结： 通过这一堂课的学习，你有什么 收获? 老 师 们 同 学 们，再 见！ * 游戏导入 探究新知 布置作业 巩固练习 课堂小结