《外事工作者的辩证思维》下86分.docVIP

考试标题 《外事工作者的辩证思维》下试卷 本试卷共有判断题 15 道，单选题 15 道，多选题 15 道，总分 100 分，85 分及格。 所属课程 《外事工作者的辩证思维》下 倒计时 48:14 一、判断题 （15 道） 1.?战略谋划不必超前，需要走一步看一步，切合实际。 正确 错误 2.?价值的内涵与外延是稳定不变的。 正确 错误 3.?哈佛教授马克·莫尔提出了辩证思维的三角模型。 正确 错误 4.?当今世界处在“王道”阶段。 正确 错误 5.?领导者要用三维时间来观察事物。 正确 错误 6.?PX项目遭到公众抵制是因为能力不足。 正确 错误 7.?“执其两端，用之于民”所表现的是一分为二的哲学观点。 正确 错误 8.?和合文化必将取代角斗文化。 正确 错误 9.?“又红又专”在表现“三”的辩证思维的成语中属于“而不”结构。 正确 错误 10.?行政管理要尽量宽松。 正确 错误 11.?人的行为标尺归于真、善、美。 正确 错误 12.?价值是引领时代发展的先进理念。 正确 错误 13.?“合二而一”是对“一分为二”思想的彻底否定。 正确 错误 14.?“三”具有灵活的特性。 正确 错误 15.?领导者要善于听取下属的意见，全盘接受下级意见。 正确 错误 二、单选题 （15 道） 1.?“时中”致“和”的“和”是指（）。 ?A.?和平 ?B.?和乐 ?C.?中和 ?D.?和声 2.?“三轮驱动”展现了（）的特性。 ?A.?灵便 ?B.?稳定 ?C.?简单 ?D.?多样 3.?光的三原色不包括（）。 ?A.?红 ?B.?绿 ?C.?黄 ?D.?蓝 4.?“叩其两端”出自（）。 ?A.?《论语》 ?B.?《中庸》 ?C.?《孟子》 ?D.?《道德经》 5.?三方互动模型中的三方是指（）。 ?A.?道、阴、阳 ?B.?仁、义、礼 ?C.?中、左、右 ?D.?价值、能力、支持 6.?“反者道之动”是指（）。 ?A.?相反方向运动是道的原则 ?B.?相向运动是道的法则 ?C.?背向运动是道的法则 ?D.?以上都不对 7.?（）是执两端用其中。 ?A.?激进细想 ?B.?中庸之道 ?C.?法家思想 ?D.?基督教教义 8.?政府简政放权要（）。 ?A.?发挥民间积极性 ?B.?增强政府控制力 ?C.?完善法制 ?D.?增强行政管理队伍建设 9.?“合二而一”的观点出自（）。 ?A.?《中庸》 ?B.?《东西均》 ?C.?《大学》 ?D.?以上都不是 10.?以下句子中没有表现辩证思维的是（）。 ?A.?一生二、二生三、三生万物 ?B.?执中而无权 ?C.?执其两端 ?D.?执两用中 11.?“不战而屈人之兵”是（）的主张。 ?A.?孔子 ?B.?老子 ?C.?孙子 ?D.?韩非子 12.?执其两端，用其中于民。出自（）。 ?A.?《论语》 ?B.?《老子》 ?C.?《大学》 ?D.?《中庸》 13.?一生二，二生三，三生万物，是（）的思想。 ?A.?孟子 ?B.?庄子 ?C.?老子 ?D.?孔子 14.?20世纪60年代，（）曾提出“合二为一”的观点。 ?A.?庞朴 ?B.?杨献珍 ?C.?毛泽东 ?D.?李学勤 15.?“一分为二”的思想展现的是（）。 ?A.?青少年的智慧 ?B.?成熟的辩证思维 ?C.?唯心主义 ?D.?理性主义 三、多选题 （15 道） 1.?以下有表现和合观念的是（）。 ?A.?资本主义国家借鉴社会主义理论 ?B.?我国发展社会主义市场经济 ?C.?与天斗、与地斗、与人斗 ?D.?借鉴西方先进技术 2.?“执中而无权，犹执一也”中的“权”是指（）。 ?A.?权力 ?B.?权衡 ?C.?权重 ?D.?权利 3.?政府的权力架构归于（）。 ?A.?决策 ?B.?执行 ?C.?监督 ?D.?立法 4.?“叩其两端”告诉我们要（）。 ?A.?执两而不执一 ?B.?避免片面性 ?C.?从全局视野看问题 ?D.?解决问题要用中 5.?以下句子中有表现“执两用中”理念的是（）。 ?A.?三思而后行 ?B.?和而不同 ?C.?过犹不及 ?D.?礼之用，和为贵 6.?表现辩证“三”的成语结构有（）。 ?A.?“双又”结构 ?B.?“双不”结构 ?C.?偏正结构 ?D.?“而不”结构 7.?太极图展现了（）。 ?A.?动态平衡 ?B.?和谐是暂时的 ?C.?矛盾变化是持久的 ?D.?一分为二 8.?社会发展要把握（）三者之间的关系。 ?A.?改革 ?B.?革命 ?C.?发展 ?D.?稳定 9.?以下事件中表现我国已破除斗争思维，树立辩证思维的是（）。 ?A.?构建社会主义市场机制 ?B.?改革开放 ?C.?实行家庭联产承包责任制 ?D.?借鉴