课件：《检阅》.ppt

自学提示二： 1、自由朗读第2至9自然段，用“—”画出能说明他们很为难的词、句。 2、小组交流讨论，儿童队员为什么会为难。 （时间：3-4分钟） 在一所学校的俱乐部里，一些儿童 队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。 不开口 棘手 鸦雀 为难 队长 队员 鼓掌 是因为 一些事情已经商定，可是从大家的 表情可以看出来，还有重要的事情需要 商量，但是谁都不愿意第一个开口。 回 为什么不愿意第一个开口？ THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 “队长”终于有一名队员说话了，“还 有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱 克怎么办？” 回 “棘手”是什么意思？ 很难办 俱乐部里立刻鸦雀无声了。 回 有的队员想： 有的队员又想： 回 把博莱克放在队伍中间， 怕他会很伤心。 把博莱克放在队伍前排 又怕影响队伍的整齐性。 队长洪亮的声音打破了沉默的局 面：“队员们！如果把博莱克放在队 伍第一排，让大家都能看到他，怎么 样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童 队员，还不是一般的队员！” 回 “太棒了！这才叫儿童队呢！别 的队肯定会羡慕我们，第一排走着 一名拄拐的儿童队员。” 这说明了他们： 回 关爱残疾人，尊重每一个， 懂得人人都有平等的权利。 大家脸上露出笑容，情不自禁地 鼓起掌来。 回 自学提示三： 1、自由朗读第10至12自然段，用波浪线画出描写检阅隆重的语句。 2、把博莱克的表现用“—” 画出，体会他的心情，加上批注。 （时间：3-4分钟） 多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 在游行队伍中，博莱克做得真棒！此时博莱克会想些什么呢？ 虽然我截肢了，但请你们放心，我一定会把队站好，不会让你们失望。 “这个小伙子真棒！”一名观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 ？ ？ 这个小伙子真棒，这个小伙子是指 说他真棒是因为 这些小伙子真棒，这些小伙子是指 说他们真棒是因为 博莱克。 并没有因为自己是拄拐的少年而感 儿童队员。 儿童队员没歧视博莱克。 到自卑。  这些小伙子真棒,是因为 。 这些小伙子真棒！ 练习迁移 任选一个，写写心里话。 1、看着整齐的儿童队伍， 我想对博莱克说：“ 。” 2、看着整齐的儿童队伍， 我想对儿童队员说：“ 。” （时间：2-3分钟） 　　假设你就是博莱克，那么请说说你检阅前、检阅时及检阅后的心情吧！或者以博莱克的口吻向大家讲述整个故事。 博莱克回到家里，他激动的心情无法平静下来，他在日记本里这样写道……（请你替他把日记写下来） 看着队伍中的博莱克你想对他说什么？ 任选一个内容，写写你想说的话 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 检　阅 14、检 阅 你知道波兰在欧洲的哪个位置吗？ 欧 洲 波　兰 波兰正式国名波兰共和国，首都华沙，位于欧洲大陆的正中心，北部是波罗的海水域。面积31.2万平方千米，人口3863多万人。在波兰，特别隆重庆祝的国庆有两个。一个是5月3日，是1791年5月3日通过波兰宪法（它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法）的周年纪念日。另一个是11月11日，这是波兰的独立节。1949年10月与我国建交。 波兰简介 俱 博 鸦 截 伍 mò 默 局 棒 羡 慕 jīn 禁 席 众 纠 jù bó yā jié wǔ jú bàng xiàn mù xí zhòng jiū 检阅 挑选 商定 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 观众 纠正 淹没 议论 俱乐部 主席台 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 比比组词 博（ ） 鸦（ ） 截（ ） 傅（ ） 蚜（ ） 戴（ ） 棒（ ） 禁（ ） 席（ ） 捧（ ） 楚（ ） 库（ ） 自学提示一： 1.课文可以分为三大段，可以分为哪三大段？ 2.概括每段的大意。 3.说一说课文的主要内容。 根据段意分成三部分 一.交待事件发生的时间和背景。 二.写队员们商量一