二轮复习生物与环境模板.docVIP

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溧二高高三生物二轮复习19 专题九 生态系统 2012-3-21 PAGE PAGE 1 生态系统的结构与功能 一、考纲要求 1.种群的特征(A) 2.种群的数量变动(B) 3.群落的结构结构(A) 4.群落的演替(B) 5.生态系统的结构(A) 6.能量流动和物质循环的基本规律及其应用(C) 7.生态系统中的信息传递(A) 8.生态系统的稳定性(B) 9.人口增长对生态环境的影响(B) 10.全球性生态环境问题(B) 11.生物多样性保护的措施和意义(C) 12.生态工程的原理(A) 13.生态工程的实例及应用(B) 二、知识网络 考点一 种群特征及数量的变化 1.种群数量的变化包括增长、波动、下降等,而“S”型曲线与“J”型曲线都只研究了种群数量增长的情况。 2.比较“S”型曲线与“J”型曲线 (1)“J”型曲线增长率恒定不变,“S”型曲线增长速率先增大后减小。 (2)“S”型曲线在t1~t2时间内种群数量仍在增加,但增长率在减小。 (3)渔业捕捞应在t1后进行,保证剩余量在eq \f(K,2)左右,以保持其较快增长,可提供的资源数量也最多,而且又不影响资源的再生;而害虫防治则应尽可能在t1之前进行,避免过快增加,降低农林害虫的环境容纳量是防治的根本。 (4)K值是指在一定环境条件下所允许的种群数量的最大值。不同种群在同一环境条件下K值是不同的,同一种群在不同环境条件下K值也是不同的。这主要取决于食物、空间和其他生活条件的限制和由此引发的种内斗争以及捕食者的数量。 规律方法:不同曲线中K值的表示方法,曲线中,A、B、C三点对应的种群数量分别为K值。 3.种群密度的取样调查方法比较 标志重捕法 样方法 显微计数法 对象 活动范围大、能力强的动物 植物或活动范围小的动物(如蚯蚓、蚜虫、跳蝻)和虫卵 肉眼看不见的细菌、酵母菌等 计算 标记总数/N=重捕中被标记的个体数/重捕总数(N代表种内个体总数) 求解所有样方种群密度的平均值即是该种群的种群密度 若已知一个小方格内的酵母菌平均数量为N,则10 mL培养液中酵母菌总数=N×400× 104 ×稀释倍数×10。 注意 问题 ①调查期内没有新的出生和死亡,没有迁入和迁出 ②标志不能过分醒目,标志物和标志方法必须对动物无伤害 ①随机取样; ②样方大小适中:乔木100 m2、灌木16 m2、草本1 m2; ③样方数量不易太少; ④一般选易辨别的双子叶植物 ①该实验需要重复但不需对照—自身前后已形成;②浓度过大需稀释处理; ③吸取前需振荡摇匀;④计数板使用:先盖盖玻片→吸培养液→滴盖玻片边缘→自行渗入→吸去多余培养液→片刻后待沉降到室的底部→观察计数; 例1.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此正确表述是(  ) A.在K/2时控制有害动物最有效 B.图示规律可作为控制人口增长的依据 C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 例2.某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是(  ) A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合“S”增长 B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点 C.天敌的大量捕食会导致该种群数量下降,下降趋势与b~c段 相似 D.年龄结构变动会导致该种群数量发生波动,波动趋势与c~d段相似 例3.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是(  ) 草原类型 草甸草原 典型草原 荒漠草原 植物总种数 160 100 80 平均种数(种数/米2) 20 18 10 平均产量(千克干重/公顷) 2 000 900 200 旱生植物的种数比例(%) 25.0 49.1 78.0 A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据 B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原 C.流经草甸草原的总能量大于典型草原 D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高 例4.(多选)在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如图。下列正确的是 A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下 衰退,可能与迁出有关 B.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下 达到密度峰值,可能与迁入有关 C.开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退 D.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱 考点二、群落及群落的演

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