马克思主义中国化四大理论成果及其相互关系.pdfVIP

马克思主义中国化四大理论成果及其相互关系 中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际，即中国的 革命、建设、和改革相结合，形成了马克思主义中国化的四大理论成 果：毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观， 这一进程就是马克思中国化的进程。 探讨和认识马克思主义中国化理 论成果的形成特点， 对于继续坚持和发展马克思主义中国化具有重要 的理论价值与现实意义。 马克思恩格斯在《共产党宣言》 1872年德文版序言中说过： “这 些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的 历史条件为转移。 ”中国共产党人正是正确运用了马克思主义的基本 原理，把马克思主义与中国的具体历史条件相结合， 产生了指导中国 革命、建设和改革的重要理论和指导思想。 在这些重要理论和指导思 想中，我们产生并发展了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系， 即邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观，其中每一个理 论成果都有其特殊的时代背景和时代主题。 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果， 是马克思主 义中国化进程中的第一座里程碑。以毛泽东为代表的中国共产党人， 创造性地运用马克思主义的普遍原理， 把它同中国革命的具体实践结 合起来，对于中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概 括，形成了适合中国实际的科学的指导思想，这就是毛泽东思想。毛 泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的 产物，是马列主义在中国的运用和发展， 是被实践证明了的关于中国 革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 其精髓和活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主，毛泽东思想是 我们党的思想路线和根本的思想方法。 毛泽东思想指导的新民主主义 革命的胜利和社会主义基本制度的建立， 为当代中国一切发展进步奠 定了根本政治前提和制度基础。 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二大理论 成果，是马克思中国化的第二座里程碑，是当代中国的马克思主义， 是马克思主义在中国发展的新阶段， 标志着马克思主义与中国实际相 结合的第二次飞跃的开始。 十七大报告对中国特色社会主义理论体系 的内涵做了准确的界定，报告指出，中国特色社会主义理论体系，就 是包括邓小平理论、 三个代表“ ”重要思想以及科学发展观等重大战略 思想在内的科学理论体系。 邓小平理论的形成始于十一届三中全会， 邓小平理论是科学总结 社会主义历史经验教训的产物， 是马克思主义同当代中国社会主义建 设实践和时代特征相结合的产物。 以邓小平同志为核心的党的第二代 中央集体，科学评价毛泽东思想，彻底否定 “以阶级斗争为纲 ”的错误 理论和实践。把工作重心转移到经济建设上来。紧紧抓住 什么是社“ 会主义，怎样建设社会主义 ”这个根本问题，坚持 一个中心，两个基“ 本点 ”，开辟了一条中国特色社会主义道路，逐步形成了建设中国特 色社会主义的路线、方针、政策。其中，邓小平理论的精髓是解放思 想、实事求是。 “三个代表”重要思想的形成始于十三届四中全会，它是马克 思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论的继承和发展。它的具体内容 是中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求， 代表中国先 进文化的前进方向， 代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表” 重