高三语文复习教案.doc

*** *** 目录 文言文中人物传记的常用知识· ·· · ·· ·· ··· ·· ·· ·· ··· ·· ·· ··· ·· ·· · ·· ·· ·· · ···· ·· · ··· 3 高考诗歌鉴赏人物形象类导学· ·· · ·· ·· ··· ·· ·· ·· ··· ·· ·· ··· ·· ·· · ·· ·· ·· · ···· ·· · ··· 9 文言实词的推断方法· ······················································· 14 高考全国卷语言得体题分类解析与备考指导· ·················· 20 作文复习· ·································· 27 鉴赏诗歌的语言· · ···· ·· · ···· ·· · ·· ···· · ·· ·· ·· · ·· 36 2 交往。 文言文中人物传记的常 趋:小步走 ,跑;又引申为赶快,迅速。 用知识 劾:举报 ,检举,揭发。 白:告诉,报告。常用于官吏之间。 教学目标： 1、理解人物传记中常见字词的意义。 2、识别文言文中出现的官职。 10.短 :进谗言 ,说坏话。 难点： 1、记住与官职有关字和词。 2、记住与人物性格、学位、状态有关的 词语。 重点： 常见字词的理解。 教学方法： 给学生讲解字词的使用方法，并且举 例子。 害:嫉妒。 设计课时:3课时 闻:①听说 ,听见 ;②使知道 ,报告给??知道。 导入：中国古代的人物传记 ,虽然所写人物繁多 ,但 人物类型相对简单,无外乎帝王将相和达官贵人 , 13.斥 :指斥 ,指责 ,驳斥。 这正应了后人对“二十四史”的嘲讽 ,是为帝王做 家谱。因此,其语言系统相对单一 ,与官员任免、调 14.让 :①责备,责怪;②谦让 ,辞让。 动、褒贬相关的词语重复率极高 ,与古代的觐见、 文告、朝廷生活有关的词语重复率极高 ,了解这些 15.党 :偏袒 ,伙同 ,包庇。 词语的含义,也是读懂古代人物传记所必需的。 矫:假托 ,假传。 (一)与政事相关的常用词语 质:做人质;抵押。 官员到某地任职 ,做一些相关的政事 ,实行一定的 18.次 :①临时驻扎(用于军队);②住宿 ,停留 (用于个 政策 ,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百人)。 姓、官员与官员、官员与国君(帝王 )之间就会有许 多“动作”发生。 输 :缴纳(贡品或赋税)— — 由“输送、运输”引 申。 诣:到,去。 当 :判刑 ,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 劝:①鼓励 ,奖励 ;②受到鼓励、奖励。 坐 :①因??犯罪 ,触犯 ;②牵连,定罪。 课:考核、督促、征收。 多 :赞扬,欣赏。 风、化 :教育感化。 少 :批评 ,轻视,看不起。 按、案 :巡视,巡行 ;考察 ,核实 ,查明。 (二)官职人物常用词语 6.游:①游玩 ,游览;②旅行 ,外出求学或求官 ;③交际, 3 选:通过推荐或科举选拔任以官职。如 :选丞相东曹 表官职的词语 掾。(《元史· 贾鲁传》 ) (1)宰相:总揽政务的大官。宰 ,主持;相,辅佐。 除:任命 ,授职。如:寻蒙国恩 ,除臣洗马。 (《 陈情表》) (2)御史大夫 :其权力仅次于丞相。 授:授给、给予官职。 如:恩授东平路儒学教授。 (《元 史· 贾鲁传》 ) (3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。 赏:指皇帝特意赐给官衔或爵位。如 :八月初一日 , (4)三公:太尉(大司马 )、司徒、司空。 上召见袁世凯 ,特赏侍郎。 (《谭嗣同传》 ) (5)尚书:六部最高行政长官。 封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。如 :劳苦而功高 如此,未有封侯之赏。 (《鸿门宴》 ) (6)校尉:汉代军事长官。 起:起用人任以官职。 如:鲁居丧服阕 ,起为太医院都 (7)翰林学士 :管文件、图书、侍读等。 事。(《元史· 贾鲁传》 ) (8)左右拾遗 :唐代谏官。 察:考察后予以推荐 ,选举。如 :郡察孝廉 ,州举茂才。 (9)总督:清代地方最高行政长官。 (《三国志· 吴主传》 ) 仕:做官。如 :学而优则仕。 (《论语· 子张》 ) (10)知州:州一级行政长官。知 ,管理。 仕宦:做官,任官职。如 :汝是大家子 ,仕宦于台阁。 (11)太守 :郡一级行政长官。 (《孔雀东南飞》 ) (12)主簿:各级主官属下掌管文书的佐吏。 仕进: 入仕 ,做官。如 :迈少恬静 ,不慕仕进。 (《晋 书· 许迈传》 ) 2.表官职变化的词语 (1)表授予官职的词语 (2)表罢免官职的词语 征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如 :公车特 罢:免去 ,解除官职。如 :窦太后大怒 ,乃罢逐赵绾、 征拜郎中。 (《张衡传》 ) 王臧等。