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——海安北凌幼儿园 武小又 ⒈了解一些昆虫的基本特征和生活习惯,了解昆虫与人们的关系。 ⒉通过猜谜、观察与倾听活动,懂得昆虫的有关知识,理解昆虫的保护色。 ⒊对昆虫产生兴趣,知道要爱护益虫。 小小虫儿真可爱, 飞到东来飞到西。 飞来飞去采花粉, 酿出蜜来人人夸。 有种小虫真奇怪,一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞,一闪一闪真可爱。 第一场接力赛 第一组选手 第二组选手 第二场歌唱比赛 猜一猜:这是谁的歌声? 小小昆虫真奇妙,自然处处能见到。有头有胸也有腹,一对触角三对足。多观察来勤思考,探索昆虫新奥妙。 有趣的小虫大自然,真奇妙,小小虫儿都来了。蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚂蚁地上运干粮,蜘蛛房前织网忙。知了蝈蝈齐歌唱,大自然里好热闹! 你知道哪些是益虫,哪些是害虫吗? * ⒈各种昆虫的挂图。 ⒉《观察记录表》人手一份。 触角 头 足 胸 腹 翅 眼 蜜 蜂 萤火虫 ? ? ? 蚊 子 蝉 蟋 蟀 直升机 日光灯 迷彩服 蜻蜓,蜻蜓,飞呀飞, 园园,园园,追呀追, 追上蜻蜓问一问: “你捉虫子累不累? 请你停下歇一歇, 我来给你喂点水。 小蜻蜓 *
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