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个性化学案
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第一讲 语音与首字母填空
知识点
1、语音发音规则与常考语音题讲解与练习。
2、首字母填空常考题型以及应试技巧点拨题型。
学习目标
1、掌握48个国际音标发音规则以及常考语音题“ed”,“s”,“oo”等应试技巧。
2、掌握首字母填空常考题型反义词,词性转换等应试技巧。
学习过程
知识点1:国际音标表和26个英文字母发音表
1) 48个国际音标表
元
音
12个单元音
长元音
[i:]
[]
[]
[u:]
[a:]
?
短元音
[i]
[]
[]
[u]
[]
[e]
[]
?
8个双元音
[ai]
[ei]
[i]
[i]
[]
[]
[u]
[au]
?
辅
音
10对
清辅音
[p]
[t]
[k]
[f]
[s]
[]
[ ∫ ]
[]
[tr]
[ts]
浊辅音
[b]
[d]
[g]
[v]
[z]
[]
[ ]
[]
[dr]
[dz]
3个鼻音
[m]
[n]
[]
?
3个似拼音
[h]
[r]
[l]
?
2个半元音
[w]
[j]
?
2) 26个英文字母发音音标如下:
课堂精练
1、写出含元音音素[e]的字母的大写,提示它们前需用冠词an。???? ?
2、 写出下列英文字母的音标。
A E I O U R H G J M
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]
3、根据音标写出单词或字母。
[] [] [] []
[] [] [] []
[] [] [] []
[] [] [] []
[] [] [] []
知识点2 常考题型发音规则
★名词的复数变化规则及其读音表:
当名词为:
词尾变化
读 音
例 词
一般情况
加s
在清辅音后读/s/
chips, jeeps, pats , clocks
在浊辅音或元音后读/z/
Boys, sharpeners, sofas, drawers
以s,x,ch,sh结尾的单词
加es
/iz/
watches, boxes, classes, brushes
以字母o结尾的单词
加s或es
/z/
zoos, photos, bamboos,
tomatoes, potatoes, heroes,
以辅音字母+y结尾的单词
去y 变i加es
/z/
dictionaries, strawberries,
以f 或fe结尾的单词
去f或fe 变v 加 es
/vz/
leaves, wives, halves
以th结尾的词
加s
/ez/; /θz/
mouths, paths; months, deaths
★动词第三人称单数的变化规则及发音规律
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。
1.大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。如:
(1)stop-stops [s] ; make-makes [s]
(2)read-reads [z] ; play-plays [z]
2.以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
3.以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
4.以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:
go-goes [z] do-does [z]
5.下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。 如:
(1)do [du:]-does [d?z]
(2)say [sei]-says [sez]
6. 以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音, 与所加“s” 一起读做[iz]。 如:
close-closes [iz]
★动词过去式+ed的读音规则
动词加ed的读音主要有三种:
以清辅音结尾的读t,如worked ,liked,cook
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