小学数学四年级下册数学课件《三角形高的画法》.pptVIP

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2019-05-25 发布于浙江
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小学数学四年级下册数学课件《三角形高的画法》.ppt

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画三角形的高 1、找到顶点的对边。 2、找到底的对应点，做好记号。 3、用三角尺直边和底重合，另一直边和和对应点靠拢。 4、用虚线作顶点到底的垂线。 5、虚线和底形成的直角，标上直角符号，标上高和底。 * 连接点到直线的线段中，垂直线段最短。三根同样长的小棒摆成一个三角形，为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短？哪里是山羊的家？哪里是长颈鹿的家？图一图二图三图四图五 A B C ∟ 高从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。底你会画三角形的高吗？？ D 高底高底高底 A B C B C A 1、如果以边BC为底，则（）是它的高； 2、如果BE是高，则它的底为边（）； 3、以边AB为底，AD是它的高，这种说法对吗？ AD AC D E F 一个三角形有三条高，下面来看三条高的画法。 1、锐角三角形三条高的画法 1、锐角三角形三条高的画法 1、锐角三角形三条高的画法 2、直角三角形三条高的画法 2、直角三角形三条高的画法高底 2、直角三角形三条高的画法底高 3、钝角三角形三条高的画法 3、钝角三角形三条高的画法 3、钝角三角形三条高的画法 3、钝角三角形三条高的画法 3、钝角三角形三条高的画法 *