17-难忘的八个字周丹.ppt

这篇课文写的是： 一个小女孩因（ ）遭人 （ ）而产生（ ）心理，后来由于受到（ ） 的爱心抚慰而改变了对（ ）的看法，鼓起（ ）的故事。 班上每一个孩子都喜欢她，敬慕她。 但是，没有一个人比我更爱她。 男生朗读课文第3自然段，女生朗读4、5 自然段，边读边思考：在这次耳语测验中 “我” 是怎么做的，联系上下文体会“我”为什么要 这样做？ 学习提示： 终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老 师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后稍稍 把右手抬起来一点儿，这样就可以听清老师 的话了。 八个字： 我愿你是我的女儿! 讨论： 同桌与同桌之间互相讨论交流，变得自信以 后的“我”上课时，课间时，放学后……会怎么样？ 从此以后， 上课时，“我”____________； 课间时，“我”__________； 放学时，“我”________； …… 说一说： 伦纳德老师,我想对您说… 伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束 温暖的阳光射进我的心田,这八个字抚慰了我受伤 的,幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法，令我终生难忘。 作业： 1、摘抄文中描写小女孩和伦纳德老师 外貌的句子。 2、课后阅读《爱的教育》。 请同学们自由朗读课文，边读边思考： 这篇课文讲了一件什么事情？ 初读感知： 模样丑陋 嘲笑 自卑 老师 人生 生活勇气 请同学们快速地浏览课文第一自然 段，画出描写小女孩外貌的相关句子。 精读品悟： 一个小女孩儿，有着一副畸形难看 的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说 起话来还结巴。 随着年龄的增长，我发觉自己的长相 越来越与众不同。 与众不同：跟大家不一样。 当你____________________________ 时, 你会______________； 当你____________________________时, 你会______________； 当你____________________________时, 你会______________； 当你____________________________时, 你会______________； 除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。 我越来越敢肯定： 伦纳德老师胖胖的，很美，也很 可爱。她有着金光闪闪的头发和一双 黑黑的、笑眯眯的眼睛。