2014高考辅导-生物清华课讲义.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 14-3清华课讲义 高三生物“教—学”策略 复习要促成知识结构的系统化、网络化 练习要注重知识的理解和应用能力的提升 ——高考试卷分析评价及教学策略探讨 2013高考理综生物试题（课标国卷）必修75分=36分+39分;选修15分(选1或选3) 知识分布 题号 考察点 水平 分数/105 权重 细胞-代谢 2 3 29 30 细胞分裂(有丝与减数) 细胞吸收离子的方式;植物体营养 胞内脂质观察,脂肪转化,植物体生长 细胞分泌,细胞膜物质运输 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 6/2 6 11 10/2 28 调节-免疫 4 30 HIV感染,免疫 胰岛素作用 Ⅱ Ⅱ 6/2 10/2 9 遗传-进化 2 4 1 6 31 DNA与染色体的关系 逆转录 遗传信息表达 孟德尔方法,分离定律 基因分离定律 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ 6/2 6/2 6 6 12 33 生态-环境 5 32 种群数量调查,食物链,群落丰度 群落类型,群落演替,群落结构,生态系统稳态 Ⅱ Ⅱ 6 6 13 实践选1 39 泡菜制作,乳酸发酵 Ⅰ 15 17 工程选3 40 基因工程,蛋白质工程,胚胎工程 Ⅰ 15 17 2012高考理综生物试题（课标国卷）必修75分=36分+39分;选修15分(选1或选3) 知识分布 题号 考察点 水平 分数/90 权重 细胞-代谢 2 29 细胞癌变 种子萌发,呼吸作用,生长 Ⅰ Ⅱ 6 11 19 调节-免疫 3 4 5 30 人体渗透压调节 反射,反射弧,神经兴奋的传导 生长素的发现 反射,反射弧,中枢分级,突触 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 6 6 6 10 31 遗传-进化 1 31 遗传信息表达 基因分离定律 Ⅰ Ⅱ 6 10 18 生态-环境 6 32 种群特征 种群概念,群落概念,生物关系 Ⅱ Ⅱ 6 8 16 实践选1 39 植物组培,组培培养基中激素的作用 Ⅱ 15 17 工程选3 40 基因工程工具酶、运载体，逆转录产物的扩增 Ⅱ 15 17 *注: Ⅰ—了解含义、识别辨认、术语使用；Ⅱ—综合运用、分析-判断-推理、表述结论 2013 课标国卷 第I卷 选择题（单选，每小题6分） 1．关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是 A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的 C.反密码子是位于mRNA上三个相邻的碱基 D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 2．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是 A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同 3．关于植物细胞通过主动运输方式吸收矿质元素离子的叙述，正确的是 A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子 4．示意图甲、乙、丙、丁为某实验室动物感染HIV后的情况。下列叙述错误的是 RNA RNA RNA DNA DNA DNA DNA 酶 酶 酶 整合 宿主染色体 抗HIV抗体水平 感染时间 0 T细胞数量 感染时间 0 加入实验药物a HIV浓度 感染时间 0 加入实验药物b 甲 乙 丙 丁 A.从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感 5．某农场面积约140hm2，农场丰富的食物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件。鼠大量繁殖吸引鹰来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场的黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中2只带有标记。下列叙述错误的是 A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D.植物 鼠 鹰这条食物链上，第三营养级含能量最少 6.若用玉米做实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确结论影响最小的是 A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 第II卷 非选择题（包括必考题和选考题两部分。必考题每个考生都必须做答；选考题考生根据