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PAGE 1 PAGE 1 附件2 白山镇中小学校长(副校长)绩效考核评分表 项目 因素 评价内容及依据 评 价 要 点 评价方法 自评分 考核小组评分 一出勤20分 出勤情况 教职工请假和管理规定,考勤制度和考勤记录 1、学校管理、教学工作等做到勤、细、实,以身作则,遵守坐班考勤制度,按规定履行请假手续;2、课堂教学不迟到、早退、缺课;3、参加会议不迟到、早退、缺席;4、参加教育教学教研活动不迟到、早退、缺席。 1、在学校民主测评每项3分;?2、查证学校有关资料每项2分;3、抽查时发现擅自离岗每次扣3分,旷工每天扣2分,事假每天扣0.5分,扣分不封顶。 二 工作量30分 行政管理 20分 学校行政分工的工作职责 1、学校行政常规管理规范,各种规章制度健全;2、能积极、主动、出色地履行各项职责;3、工作无失误;4、档案资料齐全,管理规范,使用便捷。 1、在学校民主测评每项2分;?2、查证学校有关资料每项1分;3、按时完成上级布置的各项任务的记8分,不按时完成的每天次扣0.5分,扣分不封顶。 教育教学 10分 兼课达到标准课时量1/3;听课达到规定节数 1、熟悉教学业务,能胜任1-2门学科教学工作;2、学校规模在12个班级及以上的校长每周兼课2—4(副校长6—8)节;学校规模在12个班级以下的每周兼课4—10(副校长6—12)节。3、每周授课15节以上者每学期听课不少于10节(每周授课少1节每学期听课加1节)。4、政治学习每月不少于2次。 1、在学校民主测评每项1分;?2、查证学校有关资料及备课、听课和学习笔记每项0.5分;3、按规定兼课,教学成绩在本校中等以上水平的记4分,不兼课的扣5分;4、听课少一节扣0.5分。 三 工作表现20分 工作态度 10分 开拓、奉献和敬业精神,廉洁自律、民主作风和校务公开情况,个人品行和对待师生情况 1、事业心强,有开拓、奉献精神;2、勤政廉政,严谨自律,严格执行财经纪律,定期公布帐目;3、作风民主求实,班子团结,实行校务公开,发挥教代会等作用,支持指导工青(队)妇等群众组织工作;4、为人正派,办事公道,热爱师生,有良好的威信,言行堪称师德表率。 1、在学校民主测评每项2分;?2、查证学校有关资料每项0.5分;3、?违反上级有关部门规定,工作不负责任,学校受新闻媒体曝光,在群众中或给教育教学造成影响的扣6分;3、组织纪律观念较淡薄,政令不畅,擅离职守,工作受到影响,造成一定损失的每次扣6分;4、以上情节造成严重后果的、或班子成员有违法、违纪行为、行风建设、计划生育、社会治安综合治理等目标管理考核不合格的实行“一票否决制”。 管理水平 10分 政策、理论水平,组织、协调能力,管理过程 1、认真贯彻执行上级政策法规,严格执行学校规章制度;2、认真学习,提高理论和管理水平,有较强的组织、决策、创新、综合分析等管理能力;3、自觉执行上级指示,下情及时上达,协调上下级关系,保持政令畅通,调动班子与教职工积极性;4、工作思路清晰,计划可操作性强,目标明确,职责分明,中心突出,管理规范,措施得力,任务落实。 四 工作成效 25分 三风 4分 领导班子作风,教师教风,学生学风情况 1、工作协调,职责明确,分工合理,干群关系融洽,凝聚力强,与村、社区关系融洽,村、社区对学校工作支持力度大,领导班子作风正;2、注重教师培养培训和知识更新,认真组织实施教师提升工程,并提供一定的经费,具有切实可行的近期和中长期师资培训计划,师资队伍水平逐年提高,教师教风好;3、一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,学生学风浓。 1、在学校民主测评每项0.5分;?2、查证学校有关资料每项0.5分;3、认真按时完成各项工作记1分。 六常规 3分 根据上级要求,本人备、教、批、辅、考、研常规教学情况 按规定认真备课、上课、批改作业、课外辅导、组织测评,重视教学改革和创新,建立健全教研网络,有计划开展校本教研、培训活动,积极组织并参与教学研究,学校每年有县级及以上教育研究课题。 1、在学校民主测评每项0.2分;?2、查证学校有关资料每项0.1分;3、科研成果获镇级及镇级以上奖励的每项分别记0.5-1.2分。 五育 3分 根据国家课程标准,学校开展德、智、体、美、劳五育情况 1、学校全面贯彻党的教育方针,执行上级决定,德、智、体、美、综合实践五育并举,具有特色;2、把德育放在首位,德育领导管理体制健全;3、学生全面发展,富有个性。 1、在学校民主测评每项0.2分;?2、查证学校有关资料每项0.1分;3、有德育实施计划记1分;4、在校学生犯罪率为零记1.1分。 三率 10分 学校办学水平评估达标率,学生综合素质评价合格率,师生违法犯罪和学校重大责任事故发生率情况 1、学校在期末工作检查中位于被评估学校前1/3;2、学生综合素质
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