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《背影》作业习题
一、基础积累
1.作家作品填空。
朱自清,字 ,江苏扬州人,现代著名的 、 、 ,其创作的散文被誉为“美文”。
2.给下面加点的字注音。
交卸( ) 奔丧( ) 橘子( ) 迂腐( )
琐屑( ) 栅栏( ) 差使( ) 蹒跚( )
狼藉( ) 簌簌( ) 踌躇( ) 颓唐( )
3.根据意思写词语。
乱七八糟的样子( ) 纷纷落下的样子( )
凄惨暗淡,不景气( ) 失业在家( )
言行守旧,不合时宜( ) 衰颓败落( )
看到某种情况,心里感到悲伤( )
感情积在心里不得发泄( )
二、整体感知
4.通读课文,你认为这篇文章的写作线索是什么?全文可分成几部分?请概括各部分的大意。
5.背影在课文中一共出现了几次?分别是在什么情境下出现的?其中哪一次最让你感动?哪一次刻画得最细致?
6.文中写了几次流泪,分别表达了怎样的思想感情?请结合情境具体分析。
三、局部探究
7.研读课文第六段。
(1)声情并茂再现“背影”,小组成员之间可开展朗读比赛,看谁读得最能打动人。
(2)概括本段大意。
(3)本段中作者刻画父亲的形象都运用了哪些描写方法?试举例说明。
(4)描写父亲买橘子时作者运用了哪些动词?请分析这些动词的表达效果。
(5)怎样理解父亲买橘子回来后“扑扑身上的泥土,心里很轻松似的”这句话?
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