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《夸父逐日》课后作业 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 1.释下列画线的词语。 日逐走 ( ) 河、渭不足( ) 北饮大泽( ) 弃其杖( ) ⒉翻译下列句子。 ⑴夸父与日逐走,入日。 ⑵未至,道渴而死 ⑶弃其杖,化为邓林 ⒊对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想? 答: ⒋从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? 答: ⒌你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。 答: 答案: ⒈(1)竞跑、赛跑;(2)黄河(3)向北(4)他的,指夸父的。 ⒉(1)夸父与太阳竞跑,一直追到太阳落山的地方。 (2)还没赶到大湖,在半路就口渴而死了。 (3)他遗弃的手杖,化成桃林。 ⒊此情节以富有诗意的高度想象力,丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,丰富了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力。 ⒋这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 ⒌略。(提示:从探索未知世界角度看,他的精神可嘉,值得。也可以从其他角度讲。)
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