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PAGE PAGE 9 文理分科潜能测试题??? 给你一份选文选理学业兴趣测试题,请根据自己的实际情况和兴趣倾向,对下面试题做出相应回答。????计分方法:对题中所举的事情你非常喜欢的记2分;比较喜欢的记1分;拿不准的记0分;比较不喜欢的记-1分;非常不喜欢的记-2分。然后根据结果,统计分数,可判断你适合选文科还是选理科。 本潜能测试仅供参考! 文科测试1。阅读天文学方面的书籍或文章,喜欢与他人一起谈论天文知识。 2。看小说。 3。模范教师的事迹常使你感动。 4。关心股票市场的变化。 5。对法律知识感兴趣,经常阅读此类书籍。6。读历史方面的书籍。 7。乐于给同学讲题。 8。能主动维持办理学习和生活的正常秩序。 9。关心市场价格的波动。 10。思考人生观世界观问题。 11。愿意给孩子讲故事、读书、带他们玩。 12。对犯罪、家庭纠纷、民事诉讼等报道感兴趣。 13。对财务、税收、银行等知识感兴趣。 14。热衷于学校和班里的黑板报工作。 15。看教育学、心理学书籍。 16。协助民警、公安人员维持社会治安。17。对自己的钱、物处理得当。 18。尝试写些故事和诗歌。 19。读书给病人听。 20。羡慕律师和法学工作者的工作。 21。思考新产品如何推销。22。归纳采访通讯。 23。耐心辅导同学或小孩功课。 24。参加辩论会。 理科测试1。阅读有关技术方面的科普读物。 2。看农业植物学和动物学方面的读物。 3。看到报刊有介绍医生生活与工作的文章,就想好好读一读。 4。爱上物理课。 5。了解现代技术方面的新成就。 6。经常观察花草树木和各种庄稼。 7。参观建筑工地。 8。想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。 9。羡慕用动物做实验的生物学家们。 10。想学会包扎和抢救伤员。 11。收集森林中的植物标本。 12。一上化学实验课就特别感兴趣。13。一上生物实验课就特别感兴趣。 14。对修理放音盒、汽车、微机等感兴趣。 15。能说出一些农作物的生长期特点。 16。栽培树木,并精心管理。 17。爱解复杂的数学难题。 18。喜欢制作飞机、滑翔机和舰艇模型。 19。对人体的解剖生理特点和各器官功能很感兴趣。 20。积极参加生物小组。 21。研究害虫和杂草。 22。制作骨骼标本。 23。会使用精密的电子仪器进行测量和计算。 24。分析决算书。 每位同学把文科和理科都测试一遍,分别把两科测试分数相加(满分为48分),分数高的那一科即为更适合你的。? ?? 高一文理分科指导建议 (仅供参考) 一、剖析自己,慎重选择 选择文科理科是高中生活的一次重大选择,是今后人生道路的分水岭,要慎重。?对于广大家长和学生来讲,文理分班的重要性,几乎相当于一次中考或者高考。合理的选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高,而选择不当,则可能会严重的影响学生发挥出真正的学习水平,会阻碍他们兴趣的发展,更有甚者,会产生抵触情绪甚至厌学。选文科好还是理科好?其实主要的分科标准就是好好分析一下自己,从以下几个方面来考虑: 1、实力。要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。文理水平差多少,潜力在哪儿?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?在每次大考中是凭什么取胜,又是什么拖了后腿,这就要认真分析,整体把握。 2、兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩。有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,变被动为主动,而不会抱怨声不断。 3、志向。读文、读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。现在很多专业是分开招生的,也有很多专业是文理兼收的。比如,经济、法律、甚至语言类都是文理兼收。所以,你的志向也是决定你选文还是理的一大考虑因素。 4.要根据个人学科优势来选择 。语文、外语好,史地政好的学生建议学文,尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的,会互相促进;数学好,物理、化学好的同学,建议学理,也是因为理科之间有更多相通之处,会互相促进。 5.以我为主不盲从。.因为事关前途未来的选择,所以很多人都格外谨慎.但是随之 而来的是很多人瞻前顾后,首鼠两端,举棋不定,人云亦云,亦步亦趋,所以糊里糊涂,并不知道为什么上,也不知道上了哪科会怎么样.很多人上文科后退出学理也很多人退出理学文,把选择当作了试验场,请注意:时间是有限的,适应也非一日之功!所以翻来覆去的做法首先得否定.你真得试验不起!选择适合自己的,选择自己需要的,把外在的因素尽量排除.因为很多人可能只是根据自己来建议,也有很多人可能
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