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示范校建设学习心得体会 　　篇一：建设全国性示范学校的建设的心得体会　　我校示范学校的建设在学校领导班子的英明领导下，在全校教职员工积极努力下，正在有条不紊的进行着，以下是我的学习体会和心得。 　　在学校领导的指导下，让我了解了示范校的要求，认识到创示范的重要性，也认识到示范建设的艰辛。示范校创建“需要先进的理念，需要高质量的目标定位， 需要服务社会具有特色和示范带头性，需要紧紧围绕校企合作，中心理念就是深入的校企合作”。  　　创示范需要先进的理念： 　　示范校需要参加的学校具有带头引领作用，　　需要进　　一步从人才培养方案、课程体系、课程开发、教学实训方法上具有创新性，不能　　按原先的老路来办。　　需要引进先进的人才担任教师，　　这样的人才是符合企业和行　　业要求的。　　能够对职业教育改革起到带头示范作用，　　需要在校企合作上进行广泛　　和深入的合作，　　共同开创校企合作的新模式，　　不断拉近学校到岗位的距离。　　从不　　同的角度都需要我们的学校，　　我们的专业负责人及每一位老师在思想上解放，　　需　　要不断开拓，　　需要不断挑战自我，　　形成思想创新的合力，　　推动示范校建设的前进。 　　需要高质量的目标定位： 　　创建示范学校，　　需要设定合理而高水平的目标，　　目　　标决定了我们将来专业建设的水平，　　如果目标定得过低，　　也许可能通过示范审核，　　但学校及专业并没有通过这次创建取得深入地发展，　　因此应当以学校的当前情况　　为基础制定高水平的目标，　　创建示范中等职业学校是以内涵建设为要点，　　通过建　　设提升内涵，通过创建完善工作和教学能力。因此高标准应当是内涵的高标准， 是综合实力的高标准。　　需要创新特色，　　服务社会具有示范带头作用：　　示范学校充当了国家职业教育　　改革的先锋队，　　通过各地区的示范校建设，　　以点带面推动全国整个中职教育的改　　革发展。　　根据各地区的特色在专业建设上不断创新，　　办出特色。　　所以在创建示范　　校的过程中应当注重示范带头作用，　　通过内涵提升，　　教学方法的改革服务于周边　　其它的中等职业学校，起到地区带头示范的作用。 　　需要紧紧围绕校企合作： 　　现在职业教育是以校企合作不断深化或一体化为基　　本形态，　　没有企业合作的职业教育是不合格的职业教育，　　没有进行企业调研所制　　定的人才培养方案是无用的人才方案，　　没有企业参与的教育教学是不能培养出企　　业所需人才的职业教育。　　示范校建设应当以企业紧密合作为重点，　　应当不断创新　　与企业的合作模式，探索校企一体化的专业建设。 　　通过与这两所各具特色的高等职业院校交流学习， 　　看到了别人的长处，　　看到　　他们建设示范校所取得的成就和付出的辛苦，　　看到他们学校在示范校建设后所产　　生的效益和社会影响，　　感触很深。　　总之，　　示范校建设是一个充满挑战，　　任务复杂，　　道路坎坷的工作，　　是促进学校快速跨越式发展的良好契机，　　我们应当认真把握这　　次机遇，深化内涵建设，深化专业建设，深化综合实力建设，深化特色创新，通　　过全体教职工的努力把我们学校在十二五阶段推向一个更高的层次。　　篇二：参加示范校建设学习的心得体会　　参加示范校建设学习总结　　XX年7月至8月我们在天津大学参加了“国家中等职业教育改革发展示范校建设高级研修班”的学习。学习总结如下：　　一、学习方面　　首先，我们学习了职业院校教学质量的基本情况、学生的培养模式，以及现代职业教育的基本原理。从而对职业教育有一个较为全面的认识，对职业教育的未来发张提供强有力的理论依据。明确了在今后的工作和教学中如何培养高素质技能性人才，怎么样更好的使学生服务于社会。　　其次，学习了国家示范校如何建设，何为“示范”？明确了示范校建设的重点任务是改革人才培养模式、改革教育模式、改革办学模式、创新教育内容，以人才培养对接用人需求，专业对接产业，课程对接岗位。从而结合我校实际情况得到建设策略。　　二、参观实践　　本次培训我们参观了一些已经建成的示范校，收益匪浅。参观的两个示范学校都是国家一期或二期已经验收通过的学校，通过实地考察、参观发现其学校规模和资金的投入不是我们学校能媲美的，首先这两个示范学校占地面积大，基础设施完善，地处发达城市天津。本身就存在很多优越性。这就让我们意识到我们创建示范校的艰辛，我们要付出更多的努力，结合我校实际情况灵活变通，做到去其糟粕，继其精华，大力提升学生服务社会的能力！真正起到示范作用。　　王武强　　篇三：示范校建设心得体会——寇东海　　示范建设历经沧桑