小 说表达技巧归纳.pptVIP

3．叙述人称 　 第一人称：以身临其境的口吻叙述，显得真实，可以增强文章的可信度、真实感；第一人称的叙述只能局限于叙述人的所见所闻，与有限视角一样会受到一定的叙述限制。 　 第二人称：以对话的口吻叙述，可起到拟人化的作用，拉近与抒情对象的距离，显得亲切自然，便于交流感情，用于抒情能增强感染力。 第三人称：以客观旁述的口吻叙述，可使文章张驰自由，便于多角度描述事物，表达感情。第三人称的叙述则较为自由，不受时间和空间限制，能比较直接客观地展现生活。 4.情节结构模式： 传统小说模式： （1）基本模式：开端——发展——高潮——结局 （2）摇摆式：即通常所说“一波三折”。大多数小说的情节运行并不呈现为一条直线，总会在某处放慢速度甚至停下来，然后在回到轨道上去，这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。 （3）出乎意料又在情理之中式：“欧·亨利式”笔法。在结尾处出其不意地揭示真相，而这个真相通常出人意料，但回扣前面的情节，一起又都在情理之中，从而增加小说情节的生动性。 外国现代小说结构模式： 而外国现代小说在结构上赋予小说更多的变化，主要有三种常见结构模式： 一是“延迟”式结构。作者竭力给故事、人物、心理的紧张设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一环，实现小说的结构张力。 二是生活的横断面。将时空浓缩到一个小小的点上，在精巧的结构中展开漫长的时间和立体的无限空间。 三是按照心理时序而展开的意识流结构。它打破了时间这一恒常的维度，让人物的意识在超时间的空间里任意往来。 5.情节安排的技巧： 悬念：指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。通俗的说，它是指在小说的叙述中先设置一个谜面，藏起谜底，能够造成读者某种期待和热烈关切的心理状态，产生一种非看下去不可的强烈冲动，在适当的时候再予以点破，使读者的期待心理得到满足。悬念的主要作用是吸引读者关注、引人入胜。 抑扬：指对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者所料，从而使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。 伏笔：指作者对将要在作品中出现的人物或事件，预先作的提示或暗示。伏笔用得好，可以使全文前后呼应，结构更加严谨，情节发展更加合理，前因后果更加分明。 照应：文学创作中描写、叙述的一种手法。指作品下文与上文相呼应。即“回应上文”。首尾照应、扣题照应、设疑照应、前后照应。 对比：对比是把对立的事物，或把事物的两个方面放在一起作比较。对比的作用一般是渲染气氛、表现人物或突出主题。 衬托：指描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法。分正衬和反衬。衬托可使文章更生动，人物、事物形象更突出，主题更鲜明。 铺垫：它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作垫衬。运用铺垫写法是为了积蓄气势，突出文章主旨。 突转：在小说结尾部分，作者常常采用突转的方法，造成情节在某种意料之外的反转，或是人物性格的“急剧改变”。这种突转常常收到意料之外、情理之中的效果，对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。 巧合：所谓“无巧不成书”几乎成了过去说书人的口头禅。没有巧合，就没有故事；要想引人入胜，设置巧合是一种常用的写作技法。如课文《林教头风雪山神庙》，就安排了许多巧合。篇首写林教头巧遇李小二，为下文写李小二知恩图报埋下伏笔。后写李小二巧遇陆虞侯，牵出林冲上街买刀准备复仇的情节。再写草料场巧遇大风雪。正是风大雪紧，林冲才被迫到山神庙安身；正是风大雪紧，林冲进了山神庙，才用大石头顶住庙门，从而听到了仇人的谈话，知道了事情的真相。于是忍无可忍，愤而杀敌，实现了性格上的质的飞跃。整篇课文，连设巧合，环环相扣，推动着情节发展。 误会。就是借助人物之间的各种误会造成一定的矛盾冲突，从而铺排情节。如《红楼梦》中写到，贾宝玉从父亲那里回来了，此事是吉是凶，黛玉放心不下，便来看望宝玉。这时刚巧宝钗已在宝玉的院里了。黛玉叩门，院里的晴雯以为来的是丫鬟，又因与碧痕拌了嘴，心里正有火气，加上宝钗来访心中更是不快，于是听到有人敲门便不加理会。黛玉再敲门，晴雯索性拒绝：“凭你是谁，二爷吩咐了，一概不许放人进来呢！”黛玉被拒之门外，自然对宝玉产生了误会。接着，她又在墙角边看到宝玉送宝钗出门，越发气恼，越发悲戚。这样，直接牵制并引发出下文黛玉以残花自况、荷锄葬花和桃花坡上宝黛二人见面和解的情节，引起了读者的心理期待，揣测宝黛的爱情纠葛和黛玉的命运归宿。? 6.线索 小说线索是