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- -- 国庆演讲稿点评词 各位老师、各位同学，大家下午好！ 节令已过寒露，天气渐趋寒冷，昼短夜长，有了明显的早晚。但是，天气没有消磨同学们对演讲比赛的热情。一周来，无论初赛，还是复赛；无论清晨，还是傍晚，在我校各个僻静角落总能见到参赛同学全情投入，激情澎湃的演讲练习。今天正式比赛更是发挥出色，台 上参赛选手演讲精彩纷呈， 高潮迭起，台下同学欢呼雀跃， 掌声不断。可见我焦中藏龙卧虎， 人才济济。今天的演讲赛堪称一场语言艺术的饕餮盛宴。 现我谨综合、代表评委组意见，对本次“少年志，中国梦——保护秦岭生态环境”主题演讲比赛做一简单点评。 优点： 第一，认真对待，精心准备 , 很有创造力。今天正式比赛，各参赛选手无论形式，还是内容，无不精益求精，追求完美。有的同学借了礼服，有的同学化了淡妆，在广阔的舞台，在我校全体师生面前展现自我风采，张扬自我才情，希望把最好的演讲大餐呈现给各位听众，显示出了焦中学子良好的精神面貌和青少年应有的精神气魄。 许多同学的演讲给评委组留下了深刻的印象。 第二，主题鲜明，演讲动人。演讲与朗诵不同。 演讲是以有声语言为主要手段， 以体态语言为辅助手段， 针对某个具体问题， 鲜明完整地发表自己的见解和主张， 阐明事理或抒发感情， 进行宣传鼓动的 1 一种语言交际活动。 本次比赛 16 位参赛选手所选稿件都能围绕“秦岭环保”主题展开，中心论点鲜明突出，或旁证博引，或阐发事理，说理透彻，论证有力，很有感染力。参赛选手在演讲中仪态大方，精神抖擞，表情丰富，很少扭捏紧张，生疏卡壳情况，大部分选手都做到了脱稿演讲，演讲时辅以肢体语言表情达意。吐字清楚，普通话标准，声音依据演讲内容有轻重缓急、抑扬顿挫等语调、语气变化，精彩纷呈，发挥出色。高三选手富有经验，高二选手气场强大，高一选手不让前辈，个别同学年龄不大，却有大将风采，在演讲中不仅能压得住场，且不疏忽演讲细节，能与观众用眼神、用情感、用心灵去交流，表现出了较高的训练水平和娴熟的演说技巧。当然，各位同学的精彩表现都已被评委和同学的热烈掌声所肯定。 不足之处： 1, 演讲稿件内容多环保精神的表达，少现实联系，自我联系。 2，演讲者，包括听众偶有误区。以为声音大、甚至声嘶力竭的 嚎叫就是好的演讲。 实际上演讲是一门语言艺术， 重在突出主题， 按 稿件内容、情感，综合运用语言的高低舒缓、轻重缓急，辅以表情、 肢体等肢态语言，传情达意。 个别同学在演讲中声急、声重、声嚎如 雷，似能震破人耳膜。 像语文必修一课文 《记梁任公先生的一次演讲》 中梁实秋描写任公先生演讲的情形： “随后走进一位短小精悍秃头顶 宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左顾右盼， 光芒四射”“声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢” “到紧张出变成 2 为表演，手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时叹息，悲从中来， 竟痛哭流涕而不能自已，又真是于涕泗交流之中张口大笑了”“每次讲过，先生大汗淋漓， 状极愉快”，就是最好的演讲。当然我们同学不能和大师相比，学术演讲更与学生主题演讲不同。 《诗》有之，高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。他山之石可以攻玉。 总之，白璧微瑕，本次演讲比赛是一场令人难忘， 震撼人心的高水平比赛。 登高远眺，旭日初升秦岭南山更显其巍峨， 日暮傍晚霞光撒遍更衬其苍翠。 巍哉，秦岭；峨哉，南山！ 我们同学居焦岱镇（ “焦岱”又别称“鼎湖” ，其来历从何？），授业于焦岱中学；可“焦岱”二字是什麽意思呢？谁想过，谁知道？（问） “焦”为烧；“岱”为山，《史记〃封禅书》中言“黄帝采首山铜铸鼎于荆山。鼎既成，有龙垂胡髯，下迎黄帝。黄帝上骑，群臣后宫 从上者七十余人。 龙乃上去，余小臣不得上，乃悉持龙髯，龙髯拔堕，堕黄帝之弓。 百姓仰望黄帝既上天， 乃抱其弓与胡髯号， 故后世因名其处曰鼎湖，其弓曰乌号。 ’”有专家据此考证认为， 焦岱二字为“烧山铸鼎”之意 。（“鼎”既是煮肉的器皿，偶尔煮人，又是宗庙祭祀的礼器，国家权威的象征，春秋时楚庄王就有“问鼎中原”之词） 。后“百姓仰望黄帝既上天，乃抱其弓与胡髯号，故后世因名其处曰鼎湖”。由此看来“焦岱” ”也好，“鼎湖”也好，是有大来历的。 3 不知道大家听懂了没？再进一步言， 所谓的“百官群臣后宫从上者七十余人” 是轩辕黄帝死后 古代人殉制度 的委婉说辞而已。 所以读书没有文化积累， 不动脑子， 是容易被史家之 春秋笔法 所糊弄的。秦始皇和汉武帝晚年都仿效轩辕黄帝追求长生不老，这个《史记〃秦始 皇本纪》、《史记〃孝武本纪》都有记载，感兴趣的同学可以去看一看，写一篇《秦皇汉武追求长生不老之百折不挠精神考》 的论文，曾在这里修建鼎湖宫 。1958 年在焦岱镇西南（现张村与焦岱镇交界处之石艺园附近）考古发现汉代 鼎湖延寿宫遗址 ，面积