人教版六年级数学下册《数的认识》同步练习.docxVIP

- -- 人教版六年级数学下册 《数的认识》 同步练习 一、 填空不困难，全对不简单。 1、最小的自然数是（ ），（ ）最大的自然数。 2、（ ）是自然数的单位。 3、四亿四千零五十万三千四百写作（ ），改写成亿为单位的数是（ ），四舍五入到万位是（ ）。 4、一个数由 4 个 1，9 个 0.1 、8 个 0.01 组成，这个数是（ ）， 用四舍五入保留一位小数是（ ）。 5、 4.3 和 4.37 比较，（ ）大，（ ）的计数单位大。 6、甲数是乙数的 2.5 倍，则甲数和乙数的比是（ ）。 二、我是小法官，对错我会判。 1、所有整数都比小数大。 （ ） 2、因为 0.5 和 0.50 相等，所以它们的计数单位也是相同的。 （ ） 3、去掉小数点后面的零，小数大小不变。 （ ） 4、所有带分数都大于 1。（ ） 5、循环小数一定是无限小数。 （ ） 6、一个自然数不是质数就是合数。 （ ） 三、脑筋转转转，全发现。 1、把 2/7 千克平均分成 7 份，每份是它的（ ）。 第 1 页 A.2/7 千克 B.1/7 千克 C.2/7 D.1/7 2、 2/5 和 4/10 这两个分数的（ ）。 分数单位相同 意义相同 大小相等 3、下列分数能化成有限小数的是（ ）。 A.9/15 B.5/18 C.5/30 D.4/28 四、将 8， 0.2 ， 38，4（ 1/2 ），15， 9，7， 2 填在最适当的 方框里面。 分数（） 小数（） 自然数（） 五、用分数表示下面各题的商，再化成百分数。 45 0.252 第 2 页 2.43/5 1.80.75 六、把下列各数按从小到大的顺序排列。 0.38 3/8 37% 0.373 第 3 页