写景抒情散文阅读指导.pptVIP

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文中重点语句或重点段落在文中的作用一般有两点: 1.内容上的作用,应从句段表现的意思与主题的关系上分析考虑。结合文章内容多角度思考分析:①内容的充实作用;②主题的深化、升华作用;③寄托作者的思想感情作用等。 2.结构上的作用:①开头:统摄全篇,领起下文,渲染气氛,奠定基调,制造悬念,推动情节发展作用;②中间:过渡照应的勾连,承上启下作用;③结尾:呼应前文,深化升华主旨,卒章显志作用。 比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体, 化冗长为简洁,用来描绘事物可以让形象鲜明生动, 用来说明道理,能让道理通俗易懂。(生动、形象) 夸张:揭示本质、给人启示、烘托气氛增强感染力、增强想象力。 拟人:人格化、生动化、形象化,色彩鲜明,描绘形象,表意丰富。 对偶:结构整齐,有节奏感,便于记忆和传诵。 排比:结构整齐,语调一致,说理周密表现充满论证雄辨气势磅礴,可以周密全面地表达思想。增强语言气势. 借代:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,而且可以使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感。 反问:表达鲜明,加强语气作用。 设问:婉转表达情感,引起读者思考和重视,领会主题。 散文线索就是文章结构的红线。抓住线索,也就抓住了作者的思路。 写景状物抒情散文往往以物为明线,以情为暗线。 找线索的方法 一要注意文章标题。有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素; 二要注意文中反复出现的词句; 三要特别注意文中的议论抒情句,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 根据提示,将方框中的内容补充完整。(3分)——《心是一颗会开花的树》 线索一:挺拔的槐树花香醉人→?被雷击的槐树轰然倒下(槐树被雷电拦腰截断)→ 重生的槐树更加繁茂。 线索二:少时的弟弟快乐健康→受伤后的弟弟一蹶不振→醒悟的弟弟开始新生活。 从整篇文章的角度,体会作者的情感态度。 抒情散文中所抒之情,所言之志,体现了作者的感情态度,这往往就是作品要表达的中心。 (1)有些文章,作者的感情寓于描写之中,需整体感悟。 (2)还有些文章,作者在开头和结尾直接议论抒情,或用一些意思含蓄、内涵丰富的句子来表达作者的感情态度,需细细品味。例如: ?《语文课程标准》要求:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,并从中获得对自然、社会、人生的有益启示;对作品的思想感情倾向,能作出评价。” ?? 方法指导:启示应从原文中引出来; 评价应表明态度及说明支撑的理由。 特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出来。 本文与《紫藤萝瀑布》在主旨上有异曲同工之妙,请结合生活实际说说你的感悟。(3分) ——《心是一颗会开花的树》 提示:开放题,能围绕“花、树、人都会遇到不幸。但只要保持平和心态、乐观坚强面对,就一定能抵达幸福的彼岸”这一主旨,结合生活事例言之有理即可。3分) 赏析句子运用的修辞及作用: * 知识梳理: 1. 散文的概念 散文,是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。 2. 散文的分类 按照内容和表达方式的不同,可以分为:叙事散文、抒情散文、议论散文。 3. 散文的特点 (1)形散神聚 (2)意境深邃 (3)语言凝练,优美灵动 4. 散文的线索 线索是散文组织安排材料的“纲”。 5. 散文的语言 散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。 6. 散文的意境 意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物,具有含蓄深邃的美。 7. 散文的写作手法 常见的写作手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染等。 8. 散文的思想内容 散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。 (写景状物)抒情散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中景和物,抒发对自然和人生感悟的一种文体,或借景抒情,或寓情于景,或借物喻人,或托物言志等。例如:《春》 《雪》 《济南的冬天》 《落叶也精彩》 (2013年济宁中考) 散文的分类 按照内容和表达方式的不同,可以分为:叙事散文、抒情散文、议论散文。 1.请用一句话概括这篇文章的主要内容。 (3分) 2.作者在文中描写了不同树种的落叶,特点纷呈。请你把每种树落叶的特点加以概括,整理出来。(5分) 3.文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽,请赏析作者运用了怎样的写作手

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