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创意游戏:传球
活动目标:
1、发展幼儿传球、拍球、接球的能力。
2、发展幼儿的反应能力。
3、加强幼儿集中注意力的能力。
活动准备:
物质经验:皮球数个
知识经验:能连续拍球
活动过程:
一、开始部分
1、准备活动:教师带领幼儿跑步进入活动场地,接着有针对性地对
玩球时会受伤的地方进行训练。
2、教师介绍游戏规则:游戏分三个层次。
首先,教师请十个左右幼儿做示范。 教师请十个幼儿围成一个大圆圈。抛球者如小叮一边拍球,一边说: 小叮拍,小叮拍,小叮拍完小咚拍。 说完马上把球传给接球者小咚。 游戏反复进行若干分钟。
接着,教师再请十个左右幼儿做示范。 教师请十个幼儿围成一个大圆圈。抛球者如小红一边运球,一边说: 小红拍,小红拍,小红拍完小兰拍。 说完马上把球传给接球者小兰。游戏反复进行若干分钟。
然后,教师再请十个左右幼儿做示范。 教师请十个幼儿围成一个
大圆圈。抛球者如小明站在圆圈中间, 一边拍球,一边说: 小明抛,
小明抛,小明抛完小李抛。 说完向上抛球。小李必须马上跑到圆圈的中间,在球落地之前,把球接住。游戏反复进行若干分钟。
三. 体育游戏:
活动时间很灵活,教师可以根据具体情况安排游戏时间的长短。
游戏过程中要注意安全,小心不要把球砸到小朋友的身上。
抛球者和接球者在说话的时候,要求声音响亮、短促。
. 结束部分 1、放松练习:两个好朋友之间相互捶背,相互捏手臂,相互抖一抖手臂等, 让幼儿在朋友间亲密友好的氛围中得到放松。
2、活动尾声:教师组织幼儿配合,有序回教室。
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