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礼仪操活动策划书 　　篇一：礼仪操方案　　河口镇中心幼儿园礼仪操比赛方案 活动目的：1.为了进一步提高幼儿课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌.　　2.让家长了解幼儿在园表现及锻炼幼儿勇于在人面前表现的胆量.　　活动地点：河口镇中心幼儿园操场　　活动时间：XX年11月29日（星期五）早上10：30-11:30 活动人员安排：　　统筹指挥：徐 茹　　音 响：蒲 星　　场地规划：胡少锋 文梦妮　　大一班负责人：付丽娜张玲霞　　大二班负责人：文梦妮胡少锋　　中班负责人：刘 艳 蒲 星　　小班负责人：黄 亮 苏巧红　　安全负责人：曾李侠 严喜梅 安秋燕　　主席台布置：文梦妮 胡少锋 蒲 星　　评委人员：徐 茹等　　比赛项目：　　园礼仪操（ ） 各班礼仪操 特色操　　大一班：　　大二班　　中 班：　　小 班：　　比赛要求：　　1.各班教师必须领操并进行整队　　2.进退场要求队伍整齐，有口号　　3.领操教师需报告：到评委台前向评委报告人数（“报告评委，×班原有×人,参赛××人,缺席××人，报告完毕）。　　4.幼儿服装整洁、精神饱满、口号和动作一致、动作规范、节奏感强　　5.参赛操每班只做一遍。　　6.各班在籍学生必须全部参加。　　7.听从大会的统一指挥，各班按规划场地指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。　　奖项设置：　　1.本次比赛分别设一等奖（分）二等奖（分）三等奖（分）（不达到分不奖励）　　2.奖励待定　　备注：1.各班班主任负责组织幼儿自己搬凳子在制定区域就坐等待比赛。 2.各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。　　保教处　　河口镇中心幼儿园礼仪操比赛评比细则　　(一)、进退场（分）　　1.进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。　　2.退场要、快、静、齐。　　(二)、队列（分）　　1.进场后队列整齐有变换。　　2.口令和动作一致、动作规范、整齐。　　(三)、礼仪操（6分）　　1.动作要求：准确、到位、舒展、大方、有力度5分　　2.节奏感强及柔美1分　　（四）、出勤情况（1分）　　学生无故缺席每人扣分。 　　河口镇中心幼儿园 　　保教处　　。　　篇二：古丈三小“文明礼仪操“活动方案　　古丈三小“文明礼仪操“活动方案　　一、活动目的　　礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。以“文明礼仪”为主题，用学生熟悉的语言、喜闻乐见的方式，结合学生的年龄特点和学习、生活实际，开展文明礼仪普及活动，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。从而使学生养成良好的文明礼仪习惯。　　二、活动主题：　　“文明礼仪伴我行”　　四 、参加对象：　　1----6年级全体学生　　三、活动内容　　学习文明礼仪操包含11项：起居、待客、行走、问候、升旗、问答、课间、递接、让座、道歉、致谢。　　四、活动要求　　1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告），学生服装基本统一、整洁。　　2.比赛时能够在音乐伴奏下完成整套礼仪操。　　3、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。　　比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回“开始表演”后即播放音乐开始做操。　　五、活动地点:大操场　　六、活动时间：XX年12月12日。　　七、评比方法　　1.为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。　　2.以年级为单位取名次（1、2年级设为一组）。各年级一等奖各取1名，二等奖一名，三等奖若干名，并在计文明班级班评比中分别加分，分，分。　　4.评选出优秀指导老师5名，并颁发证书。　　八、小组成员　　1.评委：鲁自勇 石玮玮 王艳平施梦兰 张君　　2.统分：向 周 严若珍 曾文超　　3.颁奖：杨秀斌 鲁自勇 石玮玮 彭绍田 向 周 李家平 刘亚丽　　4.后勤、音响器材及购买证书：李家平严若珍　　5.摄影：袁红波　　6.会场布置： 李家平 袁红波张德茂 向爱华 黄小平　　7.评分标准：（见附表）　　附表：　　古丈三小文明礼仪操比赛评分细则　　篇三：礼仪操比赛　　海南省农业学校海南省科技学校　　校园文明礼仪操比赛方案　　为进一步强化学生文明礼仪行为规范，培养学生文明、团结协作的集体荣誉感，展示我校学生礼仪风范，展现良好的精神风貌，经研究，要求在XX年12月上旬以班级为单位，举行校园文明礼仪操比赛，具体安