课件：宁波万里国际学校是浙江省首批优秀民办学校省级一级重点普通精.ppt

3健全制度：领导小组每学期召开工作研讨会三次（期初，期中，期末）。具体部署、研究、分析、指导各成员工作，听取汇报。并结合学校教育教学常规制度进行考核。对特殊案例进行专题总结，并通过考核，予以相应之奖惩。 4.建立档案： 各直接责任人对本班学生摸底排队，建立帮教档案。凡下列情形之一者，即列入重点帮教对象： ①??? 严重厌学，成绩很差不思上进者； ②??? 近期情绪反常，成绩急剧下滑者； ③??? 个性张扬缺乏自制力，情绪容易失控者； ④??? 一贯以大欺小，有明显暴力倾向者； ⑤??? 几个人同进同出形影不离、有小团伙嫌疑者； ⑥??? 行动诡秘、男女同学交往过密者； ⑦??? 家庭背景复杂或家中近期发生剧变者； ⑧??? 经常对抗老师教育，屡教屡犯者； ⑨??? 三休日有家不回，经常改乘车号者； ⑩??? 个性孤僻，独来独往，行为乖张者； ???? 贪小便宜、有小偷小摸行为和经常违反“六不规定”者； ???? 经常无所事事，窜寝室，窜班，窜楼层，窜年级者。 对上述学生均一人一档，做到有案可查。认真观察，真诚沟通，家校联系，跟踪记录；做到勤记录，勤分析，单独存档，不进学生正式档案；发现问题，及时处理，做好善后工作，并应并及时向上级部门汇报。 （三）措施得力，信息畅通，防患未然 1、校长信箱是学校管理中广开言路、民主治校的重要措施；是加强领导与师生沟通，及时为师生排忧解难的重要渠道；也是预防和解决学生心理问题的窗口。校长信箱在倾听师生们对学校发展和建设的意见和建议，解决师生们工作、学习、生活中遇到的各种问题方面发挥了积极的作用，成为学校与师生之间进行联系的重要渠道。从2003年开通至今，共收到400余封来信，内容涉及到学校的方方面面，有教学类、教育类、生活类等等，校长视实际情况，对学生提出问题等，认真研究，逐一解决，基本做到件件有答复，事事有回音，切实发挥着校长信箱的桥梁作用。 2.开展法制教育：利用课堂教学，专门法制讲座，图片展览，参观访问，平时晨训点评，出法制小报，墙报等多种形式，开展法制教育。学校将在原有法制兼职副校长外，再聘请法院兼职教师1名和校内法制兼职教师2名。每学年在校学生接受法制教育不少于10小时。真正做到“计划、组织、教材、课时、师资”五落实。教师要重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》。领导小组要把有计划地培训教师作为法制教育的重要内容来抓。 3.做好心理辅导工作，促使“问题学生”的转化。 ①??? 聘请专职心理学专业的教师从事专项工作； ②??? 建立心理咨询室——“心晴屋”。 ③??? 建立心理心理健康档案和心理咨询个案记录，一旦发现有学生心理有偏颇倾向或情绪很不稳定，就及时反馈给班主任，共同帮助孩子调节。多年来为近千名学生解决心理问题或不愉快情绪，学生随时可以约心理老师进行心理咨询，除了面对面咨询，还可以电话咨询、网络咨询、书信交往。曾有问题学生考上了重点高中，也有迷路的雏燕又飞回了校园（高二女生）。做到心理辅导与实际调查相结合。辅导是为了解惑、排难、解忧，促使学生心理健康发展。凡经辅导、咨询，谈话过的学生，都要调查实际效果，并写出个案小结。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 ④?? 心理教育走进课堂。每班每学期至少有三节心理辅导课。在预科部开设长期心理课程，让学生对心理咨询有很好的理解和接纳。在课堂上穿插青春期性知识教育,很好地引导学生度过青春期,学生养成了好习惯，有困惑就去老师那里询问。 ⑤?? 除了专业队伍，学校还每学期对教师进行培训，并请专家进行心理咨询辅导，让普通班主任、学科老师掌握一些心理学技巧，在教育教学过程中充分运用，还让对心理学有兴趣的老师参加学习，作兼职心理咨询老师。班主任如果有需要，可随时让心理老师对学生进行一些测量，或作辅导讲座。 4.在学生中建立信息员队伍，及时将矛盾和事件化解在萌芽和初起阶段 ①统一思想：建立学生信息员队伍，有利于掌握学生在校的思想动态，把握教育的主动脉，使教师成为“耳聪目明”的管理者和引导者；有利于发现学生在学校学习、生活、人际关系中的共性和个性，消除师生之间、生生之间的隔阂，形成校区、年级、班级的合力；及时发现学生中客观存在的个性化的东西：如家庭问题影响情绪；同学矛盾引发打架甚至群殴；个别学生的不良行为障碍，如：小偷小摸，恶意损坏公物以发泄心中的不满情绪等。 ②建立学生信息员队伍 A、优秀学生，公开吸纳：通过学期初召开班干部学生座谈会，除了对班干部常规要求外，另外要求他们定期、及时、快速地反映班级中发生的好人好事和可能发生或正在发生的问题，并建立名册，作为考核的一个内容。反映情况多而且可靠的，给予德育加分。但优秀学生反映的多是面上