班级管理案例反思之读书无用论.docVIP

　　 班级管理案例反思之读书无用论 贵州省思南县民族中学 安红军 案例背景 ： 2013年9月，思南县民族中学又迎来了一届高一新生，本人荣幸被担任高一（2）班的班主任。我知道要当好高中班主任确很不容易，因为上了高中，学生身心迅速发展，学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，另外，受社会各种因素的影响，部分学生情绪不稳定，多变化，这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。现结合我班级管理中的一个案例来谈谈我个人对此案例的反思与同行分享。 案例过程： 开学不到一周，我班几个同学一起到我办公室来找我，他们说很多同学现在已经不上学了，都到外面去打工了，读完这学期也不想再读了。他们觉得读书没意思，不像在外边打工的同学，可以穿着漂亮、吸烟、喝酒，而且轻松、自由、环境热闹、有收入，也不需要知识。但是做学生在校要受纪律的约束，要完成作业，如纪律不好、作业完不成、学习不好还要受指责，在学校里找不到成功、找不到自尊。因此，他们觉得：不学习，打工一样生活的很好。另外，即使成绩非常优秀，将来考上大学又怎么样，还不是自己找去工作，自谋出路，照样给别人打工。收入不一定比没有读过书的人高，而且，上高中，上大学，多浪费七八年的时间，还多花出十多万钱，现在就去打工，不仅可学习经验还能挣十多万。何乐而不为呢。 我听了非常吃惊，沉默一会后，笑着对他们说：“同学们，首先为你们能升入高中学习而祝贺。在开始新一个阶段的学习之前，有一个问题非常重要。解决好了这个问题，我们的学习才会有目标，生活才会有奔头，才不会觉得读书无用，才不会一碰到困难挫折就灰心丧气，怨天怨地，才会有勇气和智慧去克服去战胜困难和挫折。这个问题就是：今天我们到底为什么而读书？ 　　人为什么要从小学、初中、高中、大学，到一级级的学校去读书受教育？有同学认为是为了父母，有同学认为是为了工作，有同学说是为了前途，有同学说是为了他人，有同学说是为了国家的富强，当然，还有你们的想法，同学们，我在这里想对大家说的是，我们来学校读书受教育，根本的目的是：为了我们能生活得更幸福。 　　好。下面我们先探讨一下，这句话包含的意义。 　　为了我们能生活得更幸福，我们需要什么条件？几个学生都不好意思的回答：有钱。 对。要有钱。大胆说出来，没什么不好意思的！那么，这钱哪儿来啊？靠父母吗？父母只能培养我们成人，却不能也不会养我们一辈子。而且，即使父母留有很多的财产，我们如果不去工作去赚钱，也会坐吃山空。并且，过多的财富，还会让子女养成只图享受不去奋斗的恶习，让子女重走“富不过三代”的老路。所以，世界上很多有见识的富豪，他们宁可把巨额财富捐献给社会，也不愿给子女留下过多的财产。比如世界首富——大名鼎鼎的微软总裁比尔·盖茨，就把自己所拥有的约700亿美元的财产，绝大部分捐作慈善基金，只给子女留下很少的一部分。 　　不靠父母靠什么？当然不能靠偷靠抢靠骗。答案是只能靠自己。靠自己努力工作，努力奋斗，去上班、去开店、去做生意，赚钱来养活自己和自己的家人子女。而要做到这一点，需要我们具备什么样的条件？需要我们有知识，有能力，有修养。而这知识能力修养哪儿来的？去学校读书受教育，教育出来的。 　　所以，我们进入高中或以后进入大学读书，首要一个目的，就是学到会工作会赚钱的能力。我们将会学到一门门的文化课、专业课，我们毕业后可能会在自己擅长的专业范围里找到一份适合自己的工作，简单的说，我们将会因此而有一个饭碗，以便我们在这个社会上找到立足之地。这是一个人能生活下去的起码条件，当然也是生活幸福的起码条件。 　　还有同学说了，我要比别人赚到更多的钱，以让自己活得更幸福。这当然很对。不过，这也就要你比别人更努力地去工作——或者你的生意比别人做得更好，或者是你的企业比别人办的更大更强，或者你开发的技术比别人更新更先进。这也就需要你比别人更有智慧，更有胆量，就要你比别人更有竞争的意识、创新的意识。那么，这也就要你现在起就比别人更努力认真地学习。 　　有个学生不好意思的问，那么，有了钱是不是就会很幸福呢？ 　　不一定。人还应该有自己的精神追求，一个人只有物质财富富裕，精神生活也充实，并且身体也健康，才能谈得上是真正的幸福。那么，怎么样才能使自己的精神也充实起来？我们在学校还会受到人类文明精神的教育。我们还要懂得爱护生命以及怎样爱护生命，我们还要懂得关怀他人以及怎样关怀他人。因为工作之余我们需要休息娱乐，我们还要学会怎样合理休息，怎样进行高层次有品位的健康娱乐，怎样锻炼身体。学习工作之余，什么健康的娱乐都不会，什么锻炼活动都不参加，或者只会打扑克、搓麻将、喝老酒，乃至抽烟吸毒，行不行？肯定不行。 　　人的一生不可能事事顺利，处处顺心，总会经常地遭受挫折、遭受打击，遭受磨难，怎么办？所以我