8、《木兰诗》PPT(优质课一等奖).pptVIP

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 出门看火伴，火伴皆惊忙， 同行十二年，不知木兰是女郎。 既有英雄气慨 古代杰出的巾帼英雄形象 更具女儿情怀 勤劳、善良淳朴、谨慎 机智、勇敢、刚毅、忠孝两全 热爱国家、渴望和平 一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？ 其一，中华民族自古崇尚忠孝的美德，木兰代父从军，既是对父亲的孝，也是对国家的忠，因此赢得了人民的尊敬。 其二，中华民族历来崇敬不恋功名、洁身自好的节操，木兰英勇善战，不恋高官厚禄，功成身退，归隐故乡，不改劳动人民本色，是人民心中美好品德的化身。 其三，中华民族自古从军征战的都是男人，木兰敢于打破传统，以女儿之身从军数年，巾帼不让须眉，让人刮目相看，真心敬佩。 其四，中华民族一直有阳刚阴柔的审美主张，木兰上马有男儿的勇武，下马有女儿的娇柔，具有巨大的持久的魅力。 木兰的形象 勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。 自由诵读，从字词、句、篇细细品味，选择任一角度品析语言，你能找到哪些特色？ 第三课时 1、美在修辞 2、美在句式 3、美在用词 1、美在修辞 《木兰诗》语言特色 本文采用了的修辞手法有哪些？ 本文中的修辞 互文 顶针 复沓 比喻 对偶 排比 夸张 原文:　6、爹娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！ zhuāng tiē zhuó bìn 读准字音 zǐ jiàng guō huò cháng 原文:　 7、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 bàng shuò 读准字音 读懂文意 原文:　 结合注释疏通文意，不能解决的举手质疑。 注释翻译１ 1、唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。 译文:叹息的声音一声接着一声，木兰在对着门织布。听不到织布的声音，只听见木兰的叹气声。  对着 听见 叹息声 门 只 织布的梭子 机器 注释翻译2 2、问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爹征。 译文: 问木兰在想什么，在思念什么呢？（木兰说）我没有想什么，也没有思念什么。昨夜看见军中的文告，知道皇上（正在）大规模地征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷（都）有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有兄长，（我）愿意为此去买鞍马，从此替代父亲出征。 思念 想 也 军中的文告 表示多数不是确指 父亲 为了 买 征 马和马具 注释翻译3 原3、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爹娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 早晨 集市 傍晚 只 到 胡人战马 译文:木兰到集市各处买了骏马，鞍鞯，辔头和长鞭。早晨辞别父母上路，傍晚宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。木兰早晨辞别黄河上路，傍晚到达燕山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人战马的嘶鸣声。 马鞍下的垫子 驾驭牲口用的嚼子和缰绳 水流声 马叫的声音 4、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 奔赴 注释翻译4 译文:木兰远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铠甲战袍。将军战士身经百战，有的不幸死了 ，有的多年后胜利归来。 过 像 北方 表示多数,不是确指 战事 原 5、归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 注释翻译5 译文: 木兰胜利归来朝见天子，天子坐在朝堂上（论功行赏）。木兰被记了最大的功，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望驰骋千里马，返回故乡。 拜见 记功 有余 想要 做 赶马快跑 希望 注释翻译6： 原文:6、爹娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！ 外城 译文:父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。