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雨露计划招生简章 　　XX年卢氏工业中专“雨露计划”培训基地　　自评报告　　为认真贯彻落实全省扶贫开发工作文件精神，进一步做好农村劳动力转移培训工作，根据河南省扶贫开发办公室《关于认真做好XX年度“雨露计划”培训基地考评认定工作的通知》和《河南省“雨露计划”培训基地准入条件及标准》的要求，我们组织全体教职工认真学习了有关文件精神，充分认识了：“省级‘雨露计划’培训基地”考评工作的重大意义，成立了“省级“雨露计划”培训基地建设自评工作领导组”，对几年来，特别是XX年学校办学情况和农村劳动力转移培训情况进行了认真的总结，并把这次省级“雨露计划”培训基地考评工作作为推动学校各项工作的动力。对照考评细则，自评如下：　　一、培训转移任务完成情况　　1、强化组织，加强领导，科学实施雨露计划转移培训工作　　学校高度重视“雨露计划”劳动力转移培训工作，成立了以校长为组长的培训工作领导小组，设置了专门的培训机构，负责“雨露计划”劳动力转移培训工作，配置了专人负责此项工作，并将农村劳动力转移就业培训工作纳入学校主要工作议程，组织有关人员认真领会有关“雨露计划”劳动力转移培训工作的文件精神，每年定期召开雨露计划培训工作会议，研究雨露计划各项具体工作，让每名教职员工和每个学生都切实了解国家的惠农政策和补助对象。　　为了强化雨露计划培训工作，学校制定有《教学管理规定》、《学生学籍管理办法》、《学生日常行为规范》、《教职工工作量化考评办法》等一系列教育教学管理制度，并建立了雨露计划培训办公室、招生安置办等管理组织机构，保证该工作顺利开展，加强各项管理制度的实施和督导。　　学校把全面提高教师队伍整体素质和专业文化水平为师资队伍培养目标。建立了师资队伍建设及师资培养的长效机制。加强教师职业道德、学术水平，专业技能培训。从社会上聘任有实践经验的专家、技能型教师，加强实践教学。自建校以来，学校一直坚持以社会需求为导向，主动适应地方经济社会发展和企业用人需求，通过社会调查、论证、灵活设置专业或调整专业的服务方向，使专业设置紧紧跟上产业发展的步伐，适应市场需求变化而调整。近年来，根据社会的人才需求和岗位需要，开展了计算机应用、焊接技术应用、中式烹饪、旅游服务与酒店管理、美发与形象设计等专业。并根据农村劳动力转移和农村调整产业结构需要定期举办短期培训班，学校创新办学模式，深入贫困农村，根据当地经济发展需要，把培训班办到农民的家门口，田间地头。已开办了“蔬菜生产技术”，“食用菌高效栽培”，“林果生产技术”“养牛”等实用技术培训。目前这些专业生源和学员就业前景良好。　　2、广泛宣传，加大招生宣传力度，让雨露计划深入民心，家喻户晓学校重视“雨露计划”招生宣传工作，采取电视广播、上街宣传、印发宣传资料和招生简章、教师入户宣讲等多形式、全方位的宣传发动，使“雨露计划”培训政策达到家喻户晓。为了提高宣传培训的针对性、实效性，在宣传发动中，我们重点瞄准三种对象开展宣传。一是瞄准全县122个贫困村抓宣传，每年定期召开贫困村委会支书会议，进村入户，发放宣传资料，真正使“雨露计划”培训政策进村入户，使贫困农户对培训政策知晓率达到了95%以上。二是瞄准初高中毕业生抓宣传，每年在初、高中毕业考试前夕，到学校开展“雨露计划”培训宣传，散发“雨露计划”招生简章，在学校内外张贴宣传资料，广泛宣传雨露计划培训申请标准、　　补助政策等。三是瞄准返乡农民工抓宣传。利用元旦、春节“两节”及农村农忙农民工返乡期间，进行动员宣传，积极引导返乡农民工参加“雨露计划”培训，使他们掌握实用技术，提高外出就业致富能力。　　由于宣传到位，措施得力，XX年，我校共招生培训1012人，超额完成上级分配给我们的培训任务。　　3、按时、按质、按量完成“雨露计划”培训任务　　我校从XX年开展扶贫开发“雨露计划”农村劳动力转移培训以来，共举办扶贫开发农村劳动力转移培训班40多期，培训转移6000多人；XX年承担了400人的三个月培训转移的培训任务和660人的实用技术培训任务。在培训工作中，加强组织管理，注重技能训练，追求培训实效，不折不扣地按上级部门的工作要求，高质量、严要求地圆满完成各年度工作计划。　　4、转移就业渠道畅通，职业介绍能力较强　　转移工作直接关系到我们“雨露计划”工程实施的效果。学校一向十分重视培训学员的就业安置工作，厂校挂勾，实行定单式培训和长期跟踪服务，使培训输出有的效矢，实现100%就业率和95%以上的就业成功率。今年我校派员长驻外及时必集用工信息，进用工单位实地考察，参训学员进厂后跟踪服务，发现问题及是解决，进一步转变工作作风，强化服务意识，为劳务输出工作提供全方位的周到服务。　　5、积极实施订单教育　　XX年度，我校与江苏、苏州华科电子、浙江宁波奇美电子、山东威海起亚电