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-- -- 关于学习的优美段落 1 、 读 书 使 人 充 实 ， 讨 论 使 人 机 智 ， 笔 记 使 人 准 确 。 因 此 不 常 作 笔 记 者 须 记 忆 力 特 强，不 常 计 论 者 须 天 生 聪颖 ，不 常 读 书 者 须 欺 世有 术 ，始 能 无 知 而 显有 知 。读 使 人 明 智 ， 读 诗 使 人 灵 秀 ， 数 学 使 人 周 密 ， 科 学 使 人 深 刻 ， 伦 理 学 使 人 庄 重 ，逻 辑 修 辞 之 学 使 人 善 辩 ：凡 有 所 学 ，皆 成 性 格 。人 的 才 智 一 旦 遇 到 窒 碍 ，读 书 则可 使人 顺 畅 。如 智 力 不 集 中，可 令 读 数 学 ，因 演 题 需 全 神 贯 注 ，稍 有 分 散 即 需 重演 ； 如 不 能 辨 异 ， 可 令 读 经 院 哲 学 ， 因 为 这 些 人 皆 吹 毛 求 疵 之 人 ； 如 不 善 求 同 ，不 善 以 一 物 阐 证 另 一 物 ，可 令 读 律 师 之 案 卷 。如 此 头 脑 中 凡 有 缺 陷 ，皆 有 特 药 可医 。 2 、 语 文 像 沙 砾 一 样 ， 不 如 黄 金 耀 眼 ， 却 也 有 招 人 喜 欢 的 一 面 。 你 看 有 的 草地 上 插 着 形 态 各 异 、 五 颜 六 色 的 牌 子 ， 上 面 写 着 请 高 抬 贵 脚 ， 听 ， 小 草 在 哭 泣 ！有 的写 ：请 勿 打 扰 ，小 草 在 熟 睡 ！委 婉 的 语 言 招 引 着 人 们 前 去 欣 赏 ，再 加 上 此 时优 美 的 风 景 ， 这 才 是 完 美 的 语 景 结 合 ！ 3 、 有 人 说 ： 好 好 学 习 ， 天 天 向 上 ， 的 确 ， 我 们 是 应 该 这 么 做 ， 作 为 一 个 中小 学 生 的 感 受 来 理 解 学 习 ，我 们 大 概 都 认 为 学 习 不 好 玩 ，读 书 的 都 是 书 呆 子 ，但是 等 到 知 道 学 习 能 干 什 么 时 ，大 家 也 就 都 会 恍 然 大 悟 了 ，因 为 学 习 能 使 我 们 学 习到 更 多 的 知 识 ， 用 知 识 来 充 实 自 己 。 4 、 在 学 习 中 ， 难 免 会 碰 到 一 些 困 难 ， 给 我 们 带 来 烦 恼 。 成 绩 较 差 ， 虽 然 自己 努 力 了 ， 却 总 不 见 效 ； 练 习 立 定 跳 远 ， 却 总 是 跳 不 过 那 根 优 秀 线 ??这 样 的 例子 有很 多 。当 我 们 遇 到 这 些 困 难 时 ，该 拥 用 怎 样 的 心 态 ？ 我 们“ 班 务 栏 ”里“ 班级 目 标 ” 后 写 着 一 句 话 ： “ 每 天 进 步 一 点 ” 。 我 们 就 是 要 抱 着 这 种 良 好 的 心 态 ，努 力 学 习 ， 争 取 每 天 进 步 一 点 。 5 、 学 习 着 ， 书 中 ， 那 优 美 的 文 字 令 我 陶 醉 ， 令 我 感 悟 到 了 人 生 的 哲 理 。 我 的 心灵 颤 抖 着 ，用 心 去 读 每 一 个 字 ，每 一 句 话 ，去 感 受 作 者 的 心 。风 儿 ，轻 轻 地 抚 摸 着 我 的 脸 庞 ， 闭 上 眼 ， 我 感 受 到 了 学 习 给 我 带 来 的 无 穷 快 乐 。 6 、 学 习 总 是 在 一 点 一 滴 中 积 累 而 成 的 ， 就 像 砌 砖 ， 总 要 结 结 实 实 。 踏 踏 实 实 的 学 吧 ！ 加 油 ！ 成 功 属 于 努 力 的 人 ！ 7 、 在 掉 以 轻 心 时 、 不 在 状 态 时 、 上 课 不 好 好 听 讲 时 ， 成 绩 会 下 降 ， 心 情 会 低 落，但 是 只 要 觉 得 学 习 是快 乐 的 ，那 这 将 成 为 动力 ，引 你 向 前 。当 你 取 得 好 成 绩 时，你 不 快 乐 吗 ？ 当 你 被 老 师 表 扬 时 ，你 不 快 乐 吗 ？ 这 些 都 是 通 过 自 己 的 努 力 和 付出 ，所 取 得 的 回 报 。当 你 经 过 辛 勤 的 劳 动得 到 丰 硕 的 果 实 时 ，你 就 会 觉 得 快 乐 。 8 、 自 卑 是 长 在 心 中 的 杂 草 。 自 卑 ， 会 让 人 觉 得 自 己 比 别 人 低 一 等 了 ， 自 卑 它 会 让 你 不 能 正 常 发 挥 自 己 的 潜 能 。但 同 时 ，自 卑 也 是 一 种 良 药 ，它 会 促 使 你 勇 往 直前 ，将 压 力 变 为 动 力 ，然 后 去 实 现 自 己 的 目 标，到 达 成 功 的 彼 岸 ，然 后 扬 起 自 信 的 风 帆 。 9