教案：二年级阅读理解训练74076.docVIP

. PAGE PAGE 31 . —－可编辑修改，可打印—— 别找了你想要的都有！ 精品教育资料 ——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务—— 全力满足教学需求，真实规划教学环节 必威体育精装版全面教学资源，打造完美教学模式 阅读 6： 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，漂得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。  小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。  小城的街道也美。除了沥青大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 读句子，为加点词选择正确的解释，用“√”表示。 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 （1） 喧闹、活跃。????????? (?????? ) （2） 使场面活跃、精神愉快。????? (?????? ) （3） 旺盛、红火。???????? (?????? ) （4） 喧闹热烈的景象。????? (?????? )  读句子，填空。  一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞。 句子用______________比喻_______________________。  3、把下面的句子改写成“被”字句。 人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 ___________________________________________________________ 阅读 7： 夜幕降临了。在月光下，蜘蛛网闪着银光。小螳螂迷迷糊糊地直想睡觉，然而蜘蛛却忙碌起来了：她在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚子里，只剩下几根搭网架的蛛丝。小螳螂睁开朦胧的睡眼，疑惑不解地看着。只见蜘蛛吃掉网丝以后，又重新从腹部喷丝口喷丝织网，一直织到天亮，才把网织好。  小螳螂问蜘蛛：“你干吗要把网拆了重织？”  “干了的蛛丝没有粘性，粘不住飞虫，不重新吐丝织网，我就要挨饿。” “你每天夜里都要这样干？” 蜘蛛点点头说：“是的。我总是通宵工作，从不间断。因为在夜里干活，好多人都不知道。你不是也认为我是一劳永逸的吗？”  小螳螂再也不问什么，默默地沿着树干爬了下去。他明白了一个道理：世界上没有一劳永逸的事。 给多音字组词。 降（????）（????????）???????????????????干（????）（????????） ??（????）（????????）???????????????????? （????）（????????） 间（????）（????????）???????????????????重（????）（????????） ??（????）（????????）?????????????????????（????）（????????） 2、造句。 （1） 一直……才……—— _______________________________________________________（2） 只见……又……—— _______________________________________________________ 阅读8： 有时候壁虎趴（???）在墙壁上，静静地一动也不动，像粘在墙上的一块水泥。等聚集（??????）在身边的飞虫多起来，有那么几只竟自己送到它的嘴边，它才敏捷（??????）地一伸脖子把它们吞掉，然后又很快地缩回脖子。如果这时候你刚好眨（???）一下眼，便会以为壁虎根本没动过，可是它嘴边的那几只小虫却不见了。  有时候壁虎的头灵活（??????）地转动着，朝四处看。它看见大一些的飞虫落在墙上，就用最快的速度爬过去。在距离尺把远的地方，壁虎忽然停下来，然后极慢地向前爬，不仔细看，根本看不出它在移动。过了好久，壁虎才爬到飞虫跟前，突然猛地一蹿（???），把飞虫吞吃掉，接着又朝另一只飞虫爬去。 1、给文中的带点词语注上拼音。 2、选词填空。 （灵活??????敏捷??????灵敏 ）（1） 壁虎有一对________的小眼睛。 （2） 壁虎的头________地转动着，寻找小飞虫。 （3） 壁虎_________的一伸脖子吞掉了飞虫。 3、读句子，填空。 有时候壁虎趴在墙壁上，静静地一动也不动，像粘在墙上的一块水泥。 这是一句比喻句，句中把___________比