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职业技能探索报告 　　行业职业探索报告　　学院：农业资源与环境　　专业:植物保护　　姓名：朱健翔　　学号：XX2141　　任课教师：邹恩悦　　得分：　　一．专业认知　　活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。　　毕业后的就业方向：　　1、国际贸易实务方向　　本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。　　2、国际商务管理及秘书方向　　本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。　　3、会展英语方向　　本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作　　二．目标职业　　我的目标职业名称是英语演讲师　　1.行业定位：　　按照我的理解英语演讲师顾名思义就是用英语口语成功的折服我的听众，就正如李阳老师在没有留美之前就用标准的美式英语成功的折服了所有人。即使我知道在这条道路上有着万般的艰辛，认中目标，勇往无前！我没认认真真的想过自己在大学毕业后的工作情况，原因就是在这个现实的中国社会中纵使你工作一辈子也换不来北京的一套蜗居。原因就是我想在自己喜欢的事情上有所成就。虽然我的专业貌似于我的理想、与我的目标职业背道而驰。但又有多少人真的在工作中发挥出了自己的专业呢？与其在以后的招聘中忍气吞声，倒不如放手一搏！男人就应如凤凰涅槃，浴火重生，成就自我！我想，在自己喜欢的职业上我会拼命。而不只是简简单单为别人工作一辈子。　　2.工作内容　　无时无刻、无论何地的为了让更多的中国人讲一口流利的英语而努力演讲。　　3.职业要求：　　不论有多么牛的文凭，能力！才是王道！举个例子；xx是xx大学本科毕业生。xxx是研究生。一次，相聚招聘会；xx：看我的英语四级证书。Xxx我是专业八级。结果招聘官说：whatabeautifulday!顿时两人引以为傲的自信瞬间奔溃。原形毕露。所以我认为自身的能力强才是王道。　　四．行业趋势　　通过调查省内外及沿海地区几次大型人才交流会,发现有65%的岗位与商务英语专业相符合,特别是沿海地区一些大的中外合资企业,对商务英语专业人才的需求更多,其中包括英文秘书、报关员、跟单业务员、英文翻译等岗位.而在省内的一些大型企业,如外贸进出口公司、有独立进出口权的国有企业、独资企业以　　及高新开发区等等,都在不定期地招聘商务英语人才,而且都十分重视对商务英语人才的上岗培训并提供学习机会.由此可见,我院的商务英语专业顺应了世界经济全球化发展的趋势,具有广阔的就业前景。五．成功标准方面　　国际演讲家、国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。　　只有努力锻造口腔肌肉、疯狂操练、不断卖弄、不断超越自我。我相信奇迹总会发生。　　计算机职业探索报告　　个人资料：　　姓名：曾翔　　籍贯：广东汕头　　所在院系：计算机信息系　　我的院系：　　广东工程职业技术学院是经广东省人民政府批准，国家教育部备案的公立普通高校，其前身是创办于1958年10月的广东省成人科技大学。学院建院52年来，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，艰苦创业，狠抓质量，为社会培养了近六万名大专毕业生。　　学院办学层次为专科层次高职教育，以工为主，文、经、管、艺术兼顾，以“工于建构，成于创造”为学院校训，努力追求注重实训、实操，着力培养动手能力和综合素质的办学特色，立足广东，面向泛珠三角，以人才市场需求为导向，为区域经济社会发展培养高技能人才。“三高一融合一服务”的办学理念：以高就业为导向，以高素质为灵魂，以高技能为核心，校企全方位融合，服务珠三角区域。　　为了打造出“广东工程—职业技能师的摇篮”的就业品牌，学院坚持“学科强校、人才兴校、依法治校、质量立校、特色名校”的发展策略，