海南师范大学中文系中国古代文学课件：4.唐诗宋词专题课堂教学演示文稿二.pptVIP

唐诗宋词研究 选 修 唐诗宋词研究 第一章 唐诗的境界 第二章 唐诗与写景抒情 第三章 唐诗的组合艺术 第四章 唐诗的字句锤炼于句式调整 第五章 宋词的情韵 第六章 宋词的设色艺术 第七章 宋词的女性形象刻画 第八章 宋词的写景抒情与意境 第一章 唐诗的境界 第一节 境界为唐诗之本 第二节 境界解析 第三节 唐诗境界的审美功能及特点 第一节 境界为唐诗之本 唐诗之所以为唐诗，它最集中、最普遍的艺术特征是什么？（如《诗经》之天真稚拙，楚辞职怨诽及香草美人手法，汉赋之铺张扬厉等。） 前人对此多有论述： 宋严羽：“本朝人尚理，唐人尚意兴。” 又说：“盛唐诸公，唯在兴趣，羚羊挂角，无迹可求。故其妙处莹彻玲珑。不可凑泊。如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之像，言有尽而意无穷。” 二、境界在唐诗中的突出地位 1、有无境界往往可以成为判断一首诗优劣的标准。 2、局部诗句创造了好的意境，可以挽救全诗。 3、即使在一首完美的诗中，那些呈现了境界的句子，也往往是全诗最精彩的句子。 三、唐诗的许多重要艺术现象和艺术技巧，都要从境界的角度才能获得较圆满的解释。 象外之象 景外之景 言有尽而意无穷 写景抒情 语言锤炼 第二节 境界解析 境界形成的三个基本条件： 一、呈现性 二、空间性 三、情绪性 产生来源： 1、诗中意象；2、诗中与意象相配的其他的抒情性语言和旋律。 《辛夷坞》《春怨》《嫦娥》《子夜吴歌》《后出塞五首》其二 第三节 唐诗境界的审美功能及特点 1、审美功能： 在诗的线性的、时间性的艺术中，注入了空间性的审美因素。 两重的空间审美特征 “象外之象” 、 “景外之景”《春怨》 意象、场景、情景——情绪空间 2、唐诗境界的特点： 空间呈现的恢宏阔大性 “返虚入浑”的效果 含蓄 情感的实体化、客观化；意象、景物、场景的虚化、幻化和情绪化 3、唐诗的审美理想（标准）（审美类型） 圆融——中国古典美的理想 情感和情感表现的中和 “返虚入浑”：就是人感觉到进入到了一片巨大的虚幻空间，而且沉浸、自由翱翔在其中。 司空图 《二十四诗品》 雄浑： 大用外腓，真体内充。返虚入浑。具备万物，横绝太空。 荒荒油云，寥寥长风。超以象外，得其环中。持之非强，来之无穷。 第二章 唐诗与写景抒情 第一节 写景抒情的历史发展 第二节 唐诗写景抒情的作用及特点 第三节 唐诗写景抒情的组合 第一节 写景抒情的历史发展 第一个阶段:《诗经》 兴 楚辞 第二个阶段：两汉 古诗十九首 第三个阶段：魏晋南北朝 第二节 唐诗写景抒情的作用及特点 一、写景抒情的一般性作用： 1、使诗的情感避免了直接叙述和过多的直接抒情，而使诗的情感、情绪、意念获得了形象、具体生动而直观的表现。 2、表情作用。意象 契合性 异质同构性 3、对情感的渲染作用。 点染 第三节 唐诗写景抒情的组合形式 一、前半写景抒情，后半直接抒情。 杜甫《旅夜书怀》 李白《金陵城西楼月下吟》 二、直接抒情在前，写景抒情在后。 高适《别韦五》 杜甫《归雁》 三、写景抒情置于篇中位置。 杜甫《天边行》 刘长卿《送李使君贬连州》 四、“点染式” 赵嘏《长安秋望》 李颀《送刘昱》 张继《枫桥夜泊》 刘禹锡《石头城》 王维《鸟鸣涧》 五、“点景式” 常建《哭王将军墓》 李益《喜见外弟又言别》 第三章 唐诗的组合艺术 第一节 唐诗的意象组合 第二节 唐诗的画面摄取和组合 第三节 唐诗的生活场景的选取与组合 第一节 唐诗的意象组合 意象并置（句内并置、句间并置） 句内并置：在一句诗中，诗人依靠其意象间的内在联系，将几个意象直接组合起来，而省却了一切连接、修饰、交代等语言，使诗达到高度的凝练、含蓄、和高度的呈现性。温庭筠《商山早行》 第二节 唐诗的画面摄取及组和 从取景或者摄影的角度看，取景有远景、中景、近景、特写、空中取景，有整体、有局部，有从远到近、有从近到远，有镜头的摇动等等。总之，取景及其组合为了美及表现的需要，有很多手段。杜牧《过华清宫》（一）、（三） 韦应物《淮上遇洛阳李主薄》 储光羲《钓鱼湾》 第三节 唐诗的生活场景选取及组合 准叙事诗——主要不依赖于情节的交代叙述，而主要依赖于生活场景、细节等的选取来表现生活、刻画人物。因此，这类是中，仍然表现出了高度的呈现性、含蓄性和高度的凝练。崔颢《长干行》 王建《新嫁