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2012年全国大纲卷作文题目 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 详解: “年年岁岁考相似,岁岁年年文不同”,一年一度的高考又落下了帷幕,几乎占了高考语文“半壁江山”的作文依然是人们议论的焦点,特别是全国大纲卷更是受到社会各界的广泛关注。 从2009年用寓言引导人们重视素质教育“发挥特长,因材施教”,到2010年用漫画警示世人“敢于担当,坚守职责,远离诱惑”,再到2011年把央视春晚小品《美好时代》作为材料,呼唤“诚信”,全国大纲卷始终关注着社会热点,并不断推陈出新。 与往年紧跟时代的热烈相比,2012年全国大纲卷的作文题似乎平和低调了很多,由日常生活中的小事“脱掉鞋袜和外衣走田埂”,引发了“甩掉顾虑”的思考。作文在审题上一目了然,不存在障碍。从人文角度看,这个作文题具有较强的思辨性。从思路上来说,这个题目的命题意图很清晰,事情很简单,脱掉外衣和鞋袜,甩掉了多余的顾虑,就能很好地完成这个任务。因此,写这个作文,可以很简单,就把“妈妈”说的话当成一个话题即可。但很多考生会被表面现象所迷惑,掉以轻心,殊不知“静水流深”——越是平静的水流,越会有暗潮汹涌。考生根据这个材料写一篇符合题意的文章并不难,可要想脱颖而出,写出深度却相当困难。立意方面可大也可小,关键是要找到适合自己的表达角度,写出有思想深度、形式新颖、语言鲜活的作文,方能获取高分。 可以说,今年的全国大纲卷立足生活,着眼于人细微的心灵体验,折射出时代精神、社会生活、历史文化等多层面,具有丰富的哲理性和很强的思辨性,考生在审题时,一定要注意以下三个方面: 1.生活气息扑面来一一关注自我 作文最忌矫揉造作,缺乏真情实感。这次全国卷高考作文题,让考生们倍感亲切,一股生活气息迎面而来,为考生们“塑真我”“写真事”“抒真情”提供了舞台。“甩掉顾虑”就在暗示“关注自我”,因为“顾虑”就是“我”内心活动的产物,甩掉顾虑的过程,就是尊重自己的内心的过程。所以,文章可以写成记叙文,让真情实感贯穿全文,最好通过自己的亲历所感,运用前后对比、真实细腻的心理描写来突出这一主题。 2.貌似寻常最奇绝——深度挖掘 材料中妈妈的一席话“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑”是作文立意的重点,“甩掉多余的顾虑,才能让自己的潜力显现,走向成功”,而材料中“我”的生活体验,是让“甩掉多余的顾虑”更加形象具体,能帮助考生打开思路。 那么,这个看似平常的题目,怎样挖掘才能让立意走向深刻呢?我们不妨从三个问题入手展开: ①什么是多余的顾虑?——用虚题实做的方法,追本溯源找关键。“顾虑”除了指我们常见的一些消极情绪外,也可以是“客观事物”。鞋袜衣服,可以引申为更好的物质享受,分析人们恰恰为“利”所困,犹豫彷徨。很多消极情绪随之而来的心态。注意这里的修饰语“多余”,颇值得推敲。②为什么要甩掉多余的顾虑?——“甩掉多余的顾虑”让“注意力集中,发挥潜能把担子担好”。③怎样甩掉多余的顾虑?——抓主要矛盾,需要个人主观的积极努力,这涉及心态、精神修养、文化积淀等。 3.大处着眼小落笔——选好切入点 写作角度很多,要从大处着眼。横向看,既可以写个人,也可以由个人上升到集体、国家等,如“改革开放”,就是甩掉“姓资姓社”这个多余顾虑的成功之举;也可以纵向看,大谈古往今来“甩掉多余顾虑”的好处,深入探讨“多余顾虑”为何物,还可以描摹“甩掉多余顾虑”的艰辛苦楚而引发出一些哲理思考等等。但无论哪个角度,都要本着有材料有体验,自己有话可说的原则,从小处落笔。然后,再从每个角度引申出具体的切入点,如“心灵减负”“甩掉包袱”“前不怕狼,后不怕虎”等,要特别提醒考生的是:一旦选准切入点,就千万不要游离,更不能无理“混搭”。 实例: 这个材料作文可用的素材很多,成语“杞人忧天”是多余顾虑最极致的表现,巴甫洛夫“忧愁、顾虑、悲观可使人生病”的名言是“甩掉多余顾虑”最有力的佐证。这样的名人经典素材,我们可以在历史文化的长廊中找到许多:“归去,也无风雨也无晴”
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