家校共育课题中期的报告.doc

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《城镇随迁子女家校合作习惯养成策略研究》 中期报告 西苑小学课题组 2016年3月,我校确立的研究课题《城镇随迁子女家校合作习惯养成策略研究》获得立项审批,并被梁平县教育科学研究所确定为“梁平县县级重点课题”,2016年4月举行了开题论证仪式。 在开题论证仪式上,与会专家一致认为,立德树人是教育的根本任务和时代主题,而随着城镇化的推进,进城务工人员随迁子女的教育问题,成为教育科研的新课题。本课题的选题针对性强,无论从大环境的复杂性,还是当前德育教育的困难性,都证明了该课题的研究具有理论指导意义和明显的现实意义;课题方案的设计具体细致,价值性强,有独到的创新之处;方案对核心概念的界定较为准确;课

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