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家庭社会与法制教学计划　第一章遵循学习之道　第一节学习应有好品质　教学目标：　1、了解好品质的相关含义；　2、了解如何培养好品质；　教学重难点：如何培养好品质　教学过程：　一、引入---成功的第一要素是什么？　爱迪生给我们的启发　二、学习有目标　成功属于有目标的人　想一想：小林的假期生活颇丰的主要原因是什么？　议一议：如果你是小丽，今后的暑假生活你将怎样度过？确立恰当的学习目标　谈一谈：对上面三位同学制订的学习目标，你有什么看法？制订恰当的学习目标应注意哪些问题？想一想：　实现学习目标需奋斗　想一想：如果你是岚岚，为了实现自己的学习目标，你会怎么做？　三、养成好习惯　好习惯终身受益　想一想：为什么科学家会认为“终生所学到的最重要的东西，是幼儿园老师培养的良好习惯”呢？　好习惯共谈共养　情景一朱熹的事迹　谈一谈：你对《偶成》这首诗有什么感悟？　想一想：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”中学时期是人生中极其重要的阶段，我们可以从哪些方面珍惜时间？情景二菲菲与芮芮的故事　想一想：假如你是菲菲，你有什么好办法帮助芮芮学会合理利用时间，提高学习效率？　情景三班会课上发生的事　比一比：上述好习惯你都有吗？你还能列举哪些好的学习习惯？好习惯贵在坚(转载于:写论文网:家庭社会与法制教学计划)持　想一想：小胡同学学习英语的秘诀是什么？　做一做：完成课本九页的行动宣言。　三、考试讲诚信　诚信在心间　议一议：你认为小东会怎么做？这样做的后果是什么？　我为考试诚信代言　辩一辩：你赞成上述哪种观点？你的理由是什么？　作业：　1、收集有关学习好品质的名言警句和典型事例，体会学习品质的重要　性。　2、“我为ＸＸ点个赞”：夸夸本班同学身上优秀的学习品质。　3、制订自己的《学习品质培养计划》　课后反思：　第二节合作竞争求双赢　教学目标：1、正确的理解合作与竞争的含义。　2、知道合作给学习和生活带来的好处，感悟竞争，合理正确的竞争。　3、学会在合作中竞争　教学重难点：学会在合作中竞争　教学过程：一、引入　引导学生读教材11页的材料，议一议：这个材料给了你什么启示？　二、体验合作。　1、合作——指两个或两个以上的个体为了实现共同目标而自愿地结合在一起，通过相互之间的配合和协调而实现共同目标　六、反思。　1　2　3　4　5目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。